Xét ΔEAN và ΔEBC có:
EA = EB ( gt )
EN = EC ( gt )
∠AEN = ∠BEC ( đối đỉnh )
→ ΔEAN = ΔEBC ( c - g - c ) ( * ) → AN = BC (1)
Xét ΔAMD và ΔDBC có:
DA = DC ( gt )
DM = DB ( gt )
∠ADM = ∠BDC ( đối đỉnh )
→ ΔAMD = ΔCBD ( c - g - c ) ( ** ) → AM = BC (2)
Từ (1) và (2) → AM = AN
Từ ( * ) → ∠ANE = ∠ECB
mà 2 góc này so le trong
→ AN // BC
Từ ( ** ) → ∠AMD = ∠EBC
mà 2 góc này so le trong
→ AM // BC
Theo tiên đề Ơcơlit: Qua 1 điểm cho sẵn chỉ vẽ được 1 và chỉ 1 đường thẳng song song với 1 đường thẳng cho trước → MN // BC
hay M, A, N thẳng hàng mà AM = AN ( cmt)
→ A trung điểm MN
Đây bạn nhé
Xét tứ giác ABCM có
D là trung điểm của đường chéo AC
D là trung điểm của đường chéo BM
Do đó: ABCM là hình bình hành
Suy ra: AM//BC và AM=BC(1)
Xét tứ giác ANBC có
E là trung điểm của đường chéo AB
E là trung điểm của đường chéo CN
Do đó: ANBC là hình bình hành
Suy ra: AN//BC và AN=BC(2)
Từ (1) và (2) suy ra AM=AN(3)
Ta có: AM//BC
AN//BC
mà AM và AN có điểm chung là A
nên N,A,M thẳng hàng(4)
Từ (3) và (4) suy ra A là trung điểm của NM
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247