chiu
a) -Câu chủ đề: Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của ta.
- Vấn đề nghị luận: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
b) * Bố cục: 3 phần
- MB(từ đầu đến lũ cướp nước): Khẳng định yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc
- TB(tiếp đến nơi lòng nồng nàn yêu nước): Những biểu hiện của lòng yêu nước
_KB( phần còn lại): Nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân
* Lập dàn ý theo trình tự lập luận
- Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận
- Thân bài: Chứng minh
+ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta thể hiện trong quá khứ với những vị anh hùng lịch sử.
+ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta thể hiện trong thời hiện tại với những việc làm, hành động của mọi tầng lớp nhân dân, ở mọi ngành nghề…
- Kết bài: Đưa ra nhiệm vụ của Đảng để tinh thần yêu nước được phát huy trong bối cảnh bấy giờ.
d) - Tinh thần yêu nước - làn sóng vô cùng mạnh mẽ: khẳng định sức mạnh to lớn của lòng yêu nước
- Tinh thần yêu nước - những thứ của quý: khẳng định, đề cao giá trị của tinh thần yêu nước
e) (1): Câu mở đoạn:
Câu mở đoạn: Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước.
- Câu kết đoạn: Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước.
(2): Các dẫn chứng trong đoạn này được sắp xếp theo mô hình liên kết Từ… đến.
(3): Các sự việc và con người được liên kết theo mô hình Từ … đến kết hợp chặt chẽ, hài hòa với phép dẫn chứng liệt kê, nêu những tấm gương yêu nước của nhân dân ta trong kháng chiến lúc bấy giờ theo các bình diện: lứa tuổi, tầng lớp, giai cấp, nghề nghiệp, địa bàn cư trú…
g) (1): Bố cục rành mạch, chặt chẽ.
(2):
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247