Trang chủ Toán Học Lớp 7 Bài 4: Cho tam giác ABC là trung điểm của...

Bài 4: Cho tam giác ABC là trung điểm của BC. a) Chứng minh AAKB = AAKC và AK IBC. b) Từ C vẽ đường vuông góc với BC cắt đường thẳng AB tại E. Chứng minh E

Câu hỏi :

Giúp mình bài 4 5 6 Cảm ơn !

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Bài 4:
Tam giác ABC có góc A = 90 độ và AB = AC ⇒ Tam giác ABC vuông cân tại A
Xét tam giác AKB và AKC có:
AB = AC ( giả thiết )
AK là cạnh chung
BK = KC ( K là trung điểm của BC )
⇒ Tam giác AKB = tam giác AKC ( cạnh - cạnh - cạnh )
⇒ Góc AKB = góc AKC ( hai góc tương ứng bằng nhau )

Ta có: Góc AKB + góc AKC = 180 độ ( kề bù )
Mà góc AKB = AKC ( chứng minh trên )
Từ 2 điều này  ⇒ Góc AKB = AKC = $\frac{180^{o}}{2}$ = 90 độ
⇒ AK ⊥ BC

b. Ta có: AK ⊥ BC ( chứng minh câu a )
và EC ⊥ BC ( giả thiết )
Từ hai điều này ⇒ AK // EC

c. Ta có: Tam giác ABC là tam giác vuông cân ( chứng minh trên )
⇒ Góc B = góc C = $\frac{180 độ - 90 độ}{2}$
⇒ Góc B = góc C = 45 độ
Ta có : Góc ABC + góc BCE + góc BEC = 180 ( định lí tổng ba góc của một tam giác )
hay 45 độ + 90 độ + góc BEC = 180 độ
⇒ góc BEC = 45 độ

Bài 5: 
a. Xét tam giác BED và tam giác BEC ta có:
BED = BC ( giả thiết )
Góc DBE = góc CBE ( giả thiết )
BE là cạnh chung
⇒ Tam giác BED = tam gác BEC ( cạnh - góc - cạnh )
Tam giác BCD có : BD = BC ( giả thiết ) ⇒ Tam giác BDC cân tại B
⇒ BI đồng thời là đường trung tuyến ( tính chất của tam giác cân )
⇒ IC = ID 

b. Tam giác BCD cân tại B ( chứng minh trên )
và BI là đường phân giác của BCD 
Từ 2 điều này ⇒ BI đồng thời là đường cao của tam giác BCD cân tại B ( tính chất của tam giác cân )
⇒ BI ⊥ DC
mà AH ⊥ DC 
⇒ AH //  BI

Bài 6: 
a. Xét tam giác ABM và tam giác ACM, ta có:
AB = AC ( giả thiết )
AM là cạnh chung 
MB = MC ( giả thiết )
⇒ Tam giác ABM = tam giác ACM ( cạnh - cạnh - cạnh )
b. Tam giác ABM = tam giác ACM ( chứng minh câu a)
⇒ Góc AMB = góc AMC ( hai góc tương ứng )

Ta lại có: Góc AMB + góc AMC = 180 độ ( kề bù)
mà góc AMB = góc AMC ( chứng minh trên )
Từ 2 điều này ⇒ Góc AMB = góc AMC = $\frac{180 độ}{2}$ = 90 độ
⇒ AM ⊥ BC
c. Xét hai tam giác vuông AMB và DMC, có 
AM = DM ( giả thiết )
BM = MC ( giả thiết )
⇒ Tam giác AMB = tam giác DMC ( hai cạnh góc vuông )
⇒ Góc BAM = góc MDC ( hai góc tương ứng bằng nhau )
⇒ AB // CD ( hai góc so le trong )

Thảo luận

-- mình tran thành cảm ơn bạn
-- cho mình câu trả lời hay nhất nhe :<

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 

image
image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247