*Bạn tự vẽ hình nha tại mình đang dùng máy tính
Bài 1:
a) Xét ΔABD và ΔACD có:
+ AD chung
+ AB=AC (tính chất Δ cân)
+ Góc BAD= góc CAD (vì AD là tia phân giác của góc BAC)
⇒ ΔABD = ΔACD ( cgc)
b) Vì ΔABD = ΔACD
⇒ Góc BDA= góc ADC (cặp góc tương ứng)
Mà 2 góc kề bù
⇒ Góc BDA + góc ADC= 180 độ
⇒ Góc BDA= góc ADC = 180 độ : 2= 90 độ
⇒ AD⊥BC
Bài 4:
a) Xét ΔABD và Δ EBD, có:
+ BD chung
+ góc BAD=BED= 90 độ ( vì BA⊥AC tại A, DE⊥BC tại E)
+ góc ABD= góc EBD ( vì BD là tia phân giác của góc ABC)
⇒ ΔABD = Δ EBD ( cạnh huyền + góc nhọn)
b) Xét ΔADK và ΔEDC ,có:
+ AD=DE (cặp cạnh tương ứng của ΔABD = Δ EBD)
+ Góc ADK= góc EDC ( vì 2 góc đối đỉnh)
+ góc DAK= góc DEC= 90 độ ( vì BA⊥AC tại A, DE⊥BC tại E)
⇒ ΔADK = ΔEDC (cạh huyền +góc nhọn)
⇒ DK= DC ( cặp cạnh tương ứng)
~Chúc bạn học tốt~
~Cho mik câu trl hay nhất nha~ ( cảm ơn bạn nhiều)
Bài 1
a,Vì AD là tia phân giác của góc A=> Góc BAD=góc DAC
Do tg ABC cân tại A=>AB=AC
Xét tg ABD và tg ACD có:
AB=AC(cmt)
góc BAD=góc DAC(cmt)
AD chung
Từ ba điều trên => Tg ABD=tg ACD(c.g.c)
b,Ta có Tg ABD=tg ACD (cm/a)=> góc AHB=AHC(2 góc tương ứng)
Lại có góc AHB+AHC=180 độ
Mà góc AHB=AHC
Từ hai điều trên =>góc AHB=AHC=180 độ/2=90 độ => AH vuông góc BC
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247