a,
Có BE= 1/2AB, DF= 1/2DC
ABCD là hình bình hành nên AB= CD
=> BE= DF
Tứ giác DEBF có BE//DF (vì AB//CD), BE= DF nên là hình bình hành
b,
ABCD là hình thang, có AE= EB, DF= FC nên EF là đường trung bình
=> EF//AD//BC
EF= (AD+BD)/2= 2AD/2= AD
=> EF= AD= BC
Mà AD= 1/2AB => AE= AD
AD= 1/2DC => AD= DF
=> AE= AD= DF= EF
=> Tứ giác AEFD là hình thoi
c,
Có EF= AD, mà AD= 1/2DC => EF= 1/2DC
=> $\Delta$ DEC vuông tại E
=> $\hat{DEC}= 90^o$ (1)
Tương tự, $\hat{AFB}= 90^o$ (2)
Mà AEFD là hình thoi nên $\hat{EMF}= 90^o$ (vì 2 đường chéo vuông góc) (3)
(1)(2)(3)=> MENF là hình chữ nhật
d, Khi ABCD là hình chữ nhật thì MENF là hình vuông
a, Vì ABCD là hình bình hành nên AB = CD, AB // DC
Ta có BE = $\frac{1}{2}$.AB , DF = $\frac{1}{2}$.DC
⇒ BE = DF
Xét tứ giác DEBF có:
BE = DF, BE // DF ( AB // CD )
⇒ DEBF là hình bình hành
b, Ta có: AE = BE = DF
Xét tứ giác AEFD có:
AE = DF, AE // DF ( AB // CD )
⇒ AEFD là hình bình hành
Vì ABCD là hình bình hành nên AD = BC
Ta có AB = 2.BC ⇒ AD = BC = $\frac{1}{2}$.AB
AE = $\frac{1}{2}$.AB
⇒ AD = AE
Xét hình bình hành AEFD có AD = AE
⇒ AEFD là hình thoi
c, Vì AEFD là hình thoi nên EF = DF
Ta có AD = $\frac{1}{2}$.DC ⇒ EF = DF = $\frac{1}{2}$.DC
⇒ ΔDEC vuông tại vuông tại E ( tính chất của tam giác vuông )
⇒ ∠DEC = $90^{o}$ hay ∠MEN = $90^{o}$
Chứng minh tương tự ta cũng có ∠NFM = $90^{o}$
Theo câu b, ta có AEFD là hình thoi
⇒ AF ⊥ ED ( tính chất của hình thoi )
⇒ ∠EMF = $90^{o}$
Xét tứ giác MENF có ∠MEN = $90^{o}$ , ∠NFM = $90^{o}$ , ∠EMF = $90^{o}$
⇒ MENF là hình chữ nhật
d, Nếu MENF là hình vuông thì ME = MF
⇒ DE = AF
Xét hình thoi AEFD có DE = AF
⇒ AEFD là hình vuông ⇒ ∠DAE = $90^{o}$ hay ∠DAB = $90^{o}$
Xét hbh ABCD có ∠DAB = $90^{o}$
⇒ ABCD là hình chữ nhật
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247