Mik gửi bn!!!
Xin hay nhất nhé tus:))
Giải thích các bước giải:
a. Xét hai tam giác vuông \(\Delta ABE\) và \(\Delta HBE\):
Ta có: BE cạnh chung
\(\widehat{ABE}=\widehat{HBE}\) (góc đối)
Vậy \(\Delta ABE\) = \(\Delta HBE\) (cạnh huyền. góc nhọn)
b. Xét \(\Delta ABF\) và \(\Delta HBF\):
Ta có: BF cạnh chung
\(\widehat{ABF}=\widehat{HBF}\) (góc đối)
AB=HB (cạnh tương ứng, chứng minh a)
Vậy \(\Delta ABF\) = \(\Delta HBF\) (c.g.c)
Vậy AF=HF (cạnh tướng ứng)
Và \(\widehat{F_{1}}=\widehat{F_{2}}\) (góc tương ứng) (1)
Xét \(\Delta AEF\) và \(\Delta HEF\):
Ta có: EF cạnh chung
\(\widehat{AEF}=\widehat{HEF}\) (góc tướng ứng, cm câu a)
AE=HE (cạnh tương ứng, chứng minh a)
Vậy \(\Delta AEF\) = \(\Delta HEF\) (c.g.c)
Vậy \(\widehat{F_{3}}=\widehat{F_{4}}\) (góc tương ứng) (2)
\(\widehat{F_{1}}=\widehat{F_{3}}\) (góc đối) (3)
Ta lại có: \(\widehat{F_{1}}+\widehat{F_{2}}+\widehat{F_{3}}+\widehat{F_{4}}=360\)
Từ (1)(2)(3) Suy ra \((\widehat{F_{1}}=\widehat{F_{2}}=\widehat{F_{3}}=\widehat{F_{4}}=90\)
Ta có: \(\widehat{F_{2}}=\widehat{F_{2}}=90°\) và AF=HF
Vậy BE là đường trung trực của AH
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247