Trang chủ Sinh Học Lớp 9 Một đoạn ADN dài 1, 9890 um chứa 6 gen...

Một đoạn ADN dài 1, 9890 um chứa 6 gen các gen này có chiều dài tăng dần từ gen1 đến gen 6 và lần lượt hơn nhau 300 nu gen dài nhất là 4590 antron .1)tính chi

Câu hỏi :

Một đoạn ADN dài 1, 9890 um chứa 6 gen các gen này có chiều dài tăng dần từ gen1 đến gen 6 và lần lượt hơn nhau 300 nu gen dài nhất là 4590 antron .1)tính chiều dài mỗi gen . 2)tỉ lệ phần trăm về số lượng từng loại nu của mỗi gen cho biết : gen 1 có tổng hai loại nu A và T ở mạch 1 bằng 1/3 tổng hai loại g và x ở mạch hai . gen 2 có số liên kết hidro nhiều hơn số liên kết hiđrô của gen 1 là 300. gen 3 có số liên kết hiđrô giữa a và t bằng số liên kết hiđrô giữa g và x. Gen 4 có tỷ lệ các loại nu là a + t trên g + x = 3/ 7. Gen 5 có G^2 -A^2= 13% số nu của gen. gen 6 có T^3-X^3= 4,625% số nu của gen a lớn hơn x Giải chi tiết giùm âm ạ

Lời giải 1 :

1. Chiều dài mỗi gen

- Các gen này có chiều dài tăng dần từ gen 1 đến gen 6

→ Gen 6 là gen dài nhất và dài 4590 $A^{0}$.

- Các gen lần lượt hơn nhau 300 nu → Các gen lần lượt dài hơn nhau:

$\frac{300}{2}.3,4=510$ $(A^{0})$

- Các gen từ 1 đến 6 dài lần lượt là $2040 A^{0}$, $2550 A^{0}, $ $3060 A^{0}, 3570 A^{0}, 4080 A^{0}, 4590 A^{0}$.

2. Xác định tỉ lệ phần trăm về số lượng từng loại nu của mỗi gen

 2.1. Gen 1

- Tổng số nu của gen là:

$\frac{2040}{3,4}.2=1200$ $(A^{0})$

- Do $\frac{A_{1}+T_{1}}{G_{2}+X_{2}}=\frac{1}{3}$ 

Mà $A=A_{1}+T_{1}$, $G=G_{2}+X_{2}$

→ $\frac{A}{G}=\frac{1}{3}$ 

- Số nu mỗi loại của gen là:

$A=T=\frac{1200}{2.(1+3)}.1=150$ 

$G=X=\frac{1200}{2.(1+3)}.3=450$

- Tỉ lệ phần trăm mỗi loại nu của gen là:

$\%A=\%T=\frac{150}{1200}.100\%=12,5\%$

$\%G=\%X=\frac{450}{1200}.100\%=37,5\%$

2.2. Gen 2

- Tổng số nu của gen 2 là:

$1200+300=1500$ $(A^{0})$

- Số liên kết của gen 2 là:

$300+(2.150+3.450)=1950$

- Ta có: $\left \{ {{2A+2G=1500} \atop {2A+3G=1950}} \right.$ → $\left \{ {{A=T=300)(nu)} \atop {G=X=450(nu)}} \right.$ 

- Tỉ lệ phần trăm mỗi loại nu của gen là:

$\%A=\%T=\frac{300}{1500}.100\%=20\%$

$\%G=\%X=\frac{450}{1500}.100\%=30\%$

2.3. Gen 3

- Tổng số nu của gen 3 là:

$1500+300=1800$ $(A^{0})$

- Ta có: $\left \{ {{2A+2G=1800} \atop {2A=3G}} \right.$ → $\left \{ {{A=T=540)(nu)} \atop {G=X=360(nu)}} \right.$ 

- Tỉ lệ phần trăm mỗi loại nu của gen là:

$\%A=\%T=\frac{540}{1800}.100\%=30\%$

$\%G=\%X=\frac{360}{1800}.100\%=20\%$

2.4. Gen 4

- Tổng số nu của gen 4 là:

$1800+300=2100$ $(A^{0})$

- Do $\frac{A+T}{G+X}=\frac{3}{7}$ 

Mà A = T, G = X → $\frac{A}{G}=\frac{3}{7}$ 

- Số nu mỗi loại của gen là:

$A=T=\frac{2100}{2.(3+7)}.3=315$ 

$G=X=\frac{2100}{2.(3+7)}.7=735$

- Tỉ lệ phần trăm mỗi loại nu của gen là:

$\%A=\%T=\frac{315}{2100}.100\%=15\%$

$\%G=\%X=\frac{735}{2100}.100\%=35\%$

2.5. Gen 5

- Tổng số nu của gen 5 là:

$2100+300=2400$ $(A^{0})$

- Ta có: $G^{2}-A^{2}=13\%$ 

Mà $A+G=50\%$ → $A=50\%-G$

→ $G^{2}-(50\%-G)^{2}=13\%$

→ $G=38\%$

- Tỉ lệ phần trăm mỗi loại nu của gen là:

$\%G=\%X=38\%$

$\%A=\%T=50\%-38\%=12\%$

- Số nu mỗi loại của gen là:

$A=T=12\%.2400=288$ (nu) 

$G=X=38\%.2400=912$ (nu)

2.6. Gen 6

- Tổng số nu của gen 6 là:

$2400+300=2700$ $(A^{0})$

- Ta có: $T^{3}-X^{3}=4,625\%$ 

Mà $T+X=50\%$ → $X=50\%-T$

→ $T^{3}-(50\%-T)^{3}=4,625\%$ 

→ $T^{3}-[(0,5)^{3}-3.(0,5)^{2}T+3.0,5.T^{2}-T^{3}]-4,625\%=0$ 

→ $2T^{3}-\frac{3}{2}T^{2}+\frac{3}{4}T-0,17125=0$

→ $T≈37\%$

- Tỉ lệ phần trăm mỗi loại nu của gen là:

$\%A=\%T=37\%$

$\%G=\%X=50\%-37\%=13\%$

- Số nu mỗi loại của gen là:

$A=T=37\%.2700=999$ (nu) 

$G=X=13\%.2700=351$ (nu)

Thảo luận

-- gen 6 tính sao ra T=37% vậy chị
-- bấm máy tính, giải phương trình bậc 3 em nhé! 37% là số chị làm tròn ý, chứ số ra lẻ lắm
-- Chị khai triển. giùm em vs em khai triển k ra
-- Chị bổ sung rồi ý, em xem lại nhé!
-- Phần gen 1 đó e vẫn chưa hiểu lắm ạ, sao lại A=T và bằng được cái đó chị ơi
-- Gen 5 đó em nhấn đi nhấn lại sao ra số thập phân chị nhỉ

Bạn có biết?

Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247