Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a) ta có : tam giác ABC có A = 90 độ, AB = AC (gt)
⇒ ΔABC vuông cân tại A (Đ/N Δ Vuông Cân)
⇒ ∠B = ∠C = 45 độ (T/C Δ Vuông Cân)
Xét ΔAKB và ΔAKC có :
BK = CK (gt)
∠B = ∠C = 45 độ (cmt)
AB = AC (cmt)
(Gộp cả 3 lại) ⇒ ΔAKB = ΔAKC (c-g-c)
b) Ta có : ΔAKB = ΔAKC (cmt)
⇒ ∠BKA = ∠CKA (2 góc tương ứng)
mà ∠BKA +∠CKA = 180 độ
(Gộp cả 2 lại) ⇒ ∠BKA = ∠CKA = 180 độ / 2 = 90 độ
⇒ AK vuông góc BC.
c)
d) ta có : CB ⊥ CE (cách vẽ)
⇒ ∠BCE = 90 độ
Ta có : CA nằm giữa BCE (cách vẽ)
⇒ ∠BCA + ∠ECA = ∠BCE
Thay số : 45 độ ∠ECA = 90 độ
∠ECA = 90 độ - 45 độ = 45 độ
⇒ ∠BCA = ∠ECA = 45 độ
Xét ΔBAC và ΔEAC có :
∠BAC = ∠EAC = 90 độ (gt)
AC là cạnh chung
∠BCA = ∠ECA = 45 độ (cmt)
(Gộp cả 3 lại) ⇒ ΔBAC =ΔEAC ( Cạnh Góc Vuông - Góc Nhọn Kề Nó)
⇒ CB = CE( 2 cạnh tương ứng)
a, Xét ΔAKB và ΔAKC có:
AB = AC (gt)
AK: cạnh chung
KB = KC (K là trung điểm của BC)
⇒ ΔAKB = ΔAKC (c.c.c)
b, Ta có: ΔAKB = ΔAKC (theo a)
⇒ ∠AKB = ∠AKC (2 góc tương ứng)
mà ∠AKB + ∠AKC = $180^{o}$ (2 góc kề bù)
⇒ ∠AKB = ∠AKC = $\frac{180^{o}}{2}$ = $90^{o}$
⇒ AK ⊥ BC
c, Phần này mk nghĩ phải là cm EC // AK:
Ta có: AK ⊥ BC (theo b); EC ⊥ BC
⇒ AK // EC
d, Ta có: ΔABC có ∠A = $90^{o}$; AB = AC
⇒ ΔABC vuông cân tại A
⇒ ∠B = $45^{o}$
mà ΔBCE vuông tại C ⇒ ΔBCE vuông cân tại C
⇒ CB = CE
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247