@Bơ
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a. Dấu hiệu: Số lần bóng vào rổ của mỗi phút của một vận động viên tập ném rổ.
b. \begin{array}{|c|c|c|}\hline \text{Gía trị (x)}&5&6&7&8&9&10&12&13&14&15&\\\hline\text{Tần số(n)}&3&2&3&3&6&2&2&3&3&3&
\text{N=30}\\\hline\text{Tích(x.n)}&15&12&21&24&54&20&24&39&42&45&\text{Tổng=296}\\\hline\end{array}
-Nhận xét:
+GTNN:`5`
+GTLN:`15`
+Gía trị có tần số lớn nhất:` 9`
+Gía trị có tần số bé nhất: `6;10;12`
c.
`\overline{X}= \text{Tổng}/\text{N}=296/30=148/15`
d.
`Mo=9`
Đáp án:
`a,`
Dấu hiệu : Số lần bóng vào rổ của mỗi phút tập ném bóng của 1 vận động viên bóng rổ
`b,`
Bảng tần số :
$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|}\hline \text{Gia trị (x)}& 5 & 6 & 7 & 8 & 9&10&12&13&14&15& \\\hline \text{Tần số (n)}& 3 & 2 & 3 & 3 & 6&2&2&3&3&3&N=30\\\hline\end{array}$
Nhận xét :
- Có `30` đơn vị điều tra, có `10` giá trị khác nhau
- Gia trị `15` lớn nhất, giá trị `5` nhỏ nhất
- Gia trị `6,10,12` có tần số nhỏ nhất, giá trị `9` có tần số lớn nhất
- Các giá trị chủ yếu thuộc vào khoảng `9`
`c,`
Số bóng trung bình ném được vào rổ trong `1` phút là :
`(5×3+6×2+7×3+8×3+9×6+10×2+12×2+13×3+14×3+15×3)/30`
`= 148/15`
`= 9,9`
`d,`
Mốt của dấu hiệu : `9`
`e,`
Dưới hình.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247