Trang chủ Toán Học Lớp 8 bài 4 : cho tam giác abc vuông tại a...

bài 4 : cho tam giác abc vuông tại a có đường cao ah . từ h kẻ hn vuông góc ac ( n thuộc ac ) , kẻ hm vuông góc ab ( m thuộc ab ) a . chứng minh tứ giác amhn l

Câu hỏi :

bài 4 : cho tam giác abc vuông tại a có đường cao ah . từ h kẻ hn vuông góc ac ( n thuộc ac ) , kẻ hm vuông góc ab ( m thuộc ab ) a . chứng minh tứ giác amhn là hình chữ nhật b . gọi d là điểm đối xứng với h qua m , e đối xứng với h qua n . chứng minh tứ giác amne là hình bình hành . c . gọi f là trung điểm bc . chứng minh af vuông góc mn ***Mk cần câu c *** ( ko cần hình)

Lời giải 1 :

$#Ben$

Đáp án `+` Giải thích các bước giải:

 Ta có 

$\widehat{MAN}=\widehat{ANH}=\widehat{AMH}=90⁰$

`=>` tứ giác `AMHN` có `3` góc bằng 90⁰ vì vậy `AMHN` là hình chữ nhật

Ta có `NE` vuông góc  `AN`

`MA` vuông góc `AN`

`=>` `NE//MA`

$\widehat{MNA}=\widehat{EAN}$

Mà 2 góc này có vị trí so le trong

`=>` `MN//AE`

Tứ giác AMNE có MN//AE

AM//NE

`=>` AMNE là hình bình hành

Gọi giao điểm AF và MN là I

Ta có góc AIN= góC MIF(DD)

Góc MIA= góc NIF(DĐ)

Mà $\widehat{NIF}=\widehat{MIF}$(  nhìn cạnh FB=FC)

`=>` $\widehat{NIF}=\widehat{MIF}$ $=\frac{1}{2}180⁰=90⁰$

`=>` `AI` vuông góc `MN` hay `AF` vuông góc `MN`

 

Thảo luận

-- ê ông ơi
-- qua nhóm tui phụ đoàn đc ko ?

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Ta có 

$\widehat{MAN}=\widehat{ANH}=\widehat{AMH}=90⁰$

=> tứ giác AMHN có 3 góc bằng 90⁰ vì vậy AMHN là hình chữ nhật

Ta có NE vuông góc  AN

MA vuông góc AN

=> NE//MA

$\widehat{MNA}=\widehat{EAN}$

Mà 2 góc này có vị trí so le trong

=> MN//AE

Tứ giác AMNE có MN//AE

AM//NE

=> AMNE là hình bình hành

Gọi giao điểm AF và MN là I

Ta có góc AIN= góC MIF(DD)

Góc MIA= góc NIF(DĐ)

Mà góc NIF= góc MIF(  nhìn cạnh FB=FC)

=> $góc NIF=góc MIF=\frac{1}{2}180⁰=90⁰$

=> AI vuông góc MN hay AF vuông góc MN

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247