Đáp án:
a.Vì ABCD là hình bình hành
=> AB // DC và AB=DC
=> góc BAC = góc DAC
Xét tg AMB và tg CND có
AB = Dc ( cmt)
BAC = DAC (cmt)
AM=CN(gt)
=> tg AMB = tg CND
=> góc BMA = góc CND
ta có BMA + BMN =180 độ ( kề bù)
CND + DNM =180 độ ( kề bù)
MÀ BMA = CND ( cmt)
=>BMN =DNM
Mà 2 góc này ở vị trí so le trong
=> BM // DN
CMTT ta có : MD // BN
Xét tứ giác MNBD có
MD // BN
BM // DN
=> MNBD là hình bình hành
b. Gọi O là trung điểm AC
vì AM =NC
=> O là trung điểm MN
Để MNBD là hình thoi thì MB = BN
=> tg BMN cân tại B có
BO là đường trung tuyến
=> BO đồng thời là đường cao
=> BO vuông góc với MN
Hay BO vuông góc với AC
=> ABCD là hình thoi ( hình bình hánh có 2 đường chéo vuông góc là hình thoi
Vậy để MBND là hình thoi thì ABCD cũng là hình thoi
c. Nếu K là trung điểm AD thì ta cho DN cắt BC là trung điểm I
Xét hình bình hành ABDC có
K là trung điểm AD
I là trung điểm BC
=> KI là đường trung bình của hình bình hành ABCD
Vậy để M là trung điểm của AD là M thuộc đường trung bình của hình bình hành ABCD
d.mình chịu
Giải thích các bước giải:vote câu trả lời hay nhất nha
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247