a, Xét 2 tam giác vuông ΔADE và ΔABF có:
AD = AB (ABCD là hình vuông); DE = BF (gt)
⇒ ΔADE = ΔABF (2 cạnh góc vuông)
⇒ AE = AF (1) và DAE^ = BAF^
mà DAE^ + BAE^ =
⇒ BAF^ + BAE^ =
⇒ EAF^ = (2)
Từ (1) và (2) suy ra ΔEAF vuông cân (đpcm)
b, ABCD là hình vuông ⇒ BA = BC và DA = DC
⇒ BD là đường trung trực của AC (3)
ΔEAF vuông cân tại A có AI là trung tuyến ứng với cạnh huyền
⇒ AI = 12EF
ΔCEF vuông tại C có CI là trung tuyến ứng với cạnh huyền
⇒ CI = 12EF
⇒ CI = AI ⇒ I thuộc đường trung trực của AC (4)
Từ (3) và (4) suy ra: I thuộc BD (đpcm)
d, Tứ giác AEKF có 2 đường chéo AK, EF cắt nhau tại I là trung điểm mỗi đường
⇒ AEKF là hình bình hành
mà AE = AF và EAF^ =
⇒ AEKF là hình vuông(đpcm)
Nhớ đánh giá 5sao+1tum nếu thấy baid viết hay nha(chứa ảnh)
a) Có ABCD là hình vuông(gt)
=>góc DAB=gócABC=^BCD=^ADC=90*
và AD=AB=BC=DC
Có ^ADC=90*(cmt)=>^ADE=90*(E€DC)
Có ^ABC=90*(cmt)=>AB_|_CB tại B
=>^ABF=90*(F€CB)
Xét tam giác ADE và tam giác ABF có:
AD=AB(cmt)
góc ADE= góc ABF( cùng =90*)
DE=BF(gt)
=> hai tam giác đó bằng nhau(c.g.c)
=>AE=AF và góc DAE= góc BAF
Có góc DAE+ góc EAB= góc BAD=90*
Mà góc DAE= góc BAF(cmt)
=> góc EAB+ góc BAF=90*
hay góc EAF=90*
Xét tam giác EAF có:
AE=AF(cmt)
=> tam giác EAF cân tại A
Mà góc EAF=90*(cmt)
=> tam giác EAF vuông cân tại A
b) Xét tam giác EAF vuông tại A có:
AI là đg trung tuyến( I là TĐ của EF)
=> AI=1/2.EF. (1)
Có góc BCD=90*( câu a)
=> góc FCE=90*( F€BC; E€DC)
=> tam giác FCE vuông tại C
Mà CI là đg trung tuyến(I là TD của EF)
=> CI=1/2 EF. (2)
Từ (1);(2)=> AI=CI
=> I € đg trung trực của AC. (3)
Có ABCD là hình vuông(gt)
=>BD là đg trung trực của AC. (4)
Từ (3);(4)=> I € BD
c)Xét tam giác EAF cân tại A có:
AI là đg trung tuyến(câu b)
=> AI là đg trung trực tam giác
=>AI _|_ EF tại I
hay AK_|_EF tại I(K€AI)
Xét tứ giác AEKF có:
I là trung điểm của EF(gt)
I là TD của AK(K đối xứng A qua I)
AK_|_EF tại I(cmt)
=> AEKF là hình thoi
Mà góc EAF=90*(câu a)
=> AEKF là hình vuông
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247