Đáp án:
đáp số : MA = 10$\frac{2}{3}$
Giải thích các bước giải:
nối A với N ta có tam giác NCA có MN là chiều cao
vì MN song song với AB nên MN cũng vuông góc với CA
diện tích tam giác NCA là
32 x 16 : 2 = 256 ( cm2 )
diện tích tam giác ABC là
24 x 32 : 2 = 384 ( cm2 )
diện tích tam giác NAB là
384 - 256 = 128 ( cm2 )
lấy chiều cao NK của tam giác ANB
chiều cao NK hạ từ đỉnh N xuống cạnh AB dài là
128 x 2 : 24 = 10$\frac{2}{3}$
vì MN song song với AB nên tứ giác MNBA là hình thang vuông
vậy NK cũng là chiều cao của hình thang MNBA
do đó MA = NK = 10$\frac{2}{3}$
Đ/S : MA = 10$\frac{2}{3}$
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
nối A với N. ta có tam giác NCA có MN là chiều cao, vì MN // AB nên MN cũng vuông góc vs CA
Dt tam giác NCA
32.16 : 2=256 cm²
Dt tam giác ABC
24.32 : 2=384 cm²
dt tam giác NAB
384-256= 128 cm²
chiều cao NK hạ từ đỉnh N xg cạnh AB dài:
128.2 : 24=10 2/3 cm
vì MN// AB nên tứ giác MNBA là hình thang vuông. vậy NK cũng là chiều cao cảu hình thang MNBA. do đó MA cũng bằng 10 2/3
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247