Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 5 (3đ). Cho tam giác ABC vuông tại A,...

Bài 5 (3đ). Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB> AC. Gọi M là trung điểm của BC. a) Cho AM= 5cm, tỉnh BC

Câu hỏi :

Bài 5 (3đ). Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB> AC. Gọi M là trung điểm của BC. a) Cho AM= 5cm, tỉnh BC b). Gọi E là điểm đối xứng với M qua đường thẳng AB, O là giao điểm của AB và ME .Chứng minh tứ giáo AEBM là hình thoi. c). Tam giác vuông ABC cần thêm điều kiện gì để AFBM là hình vuông?

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải:

a) `ΔABC` vuông tại `A` có `AM` là đường trung tuyến ứng cạnh huyền `BC`

`=> AM=1/2BC <=> BC=2AM = 2.5=10cm`

b) `E` là điểm đối xứng với `M` qua `AB, AB` giao `ME` tại `O`

`=> O` là trung điểm `EM; EM⊥AB`

Ta có: `OM⊥AB (O∈EM; EM⊥AB); AC⊥AB =>` $OM//AC$

Xét `ΔABC` có `M` là trung điểm `BC`; $OM//AC$ (`O∈AB`)

`=> O` là trung điểm của `AB`

Xét tứ giác `AEBM` có: 

`O` là trung điểm `AB`

`O` là trung điểm `EM`

`=> AEBM` là hình bình hành

Lại có `EM⊥AB => AEBM` là hình thoi

c) `ΔABC` có `M` là trung điểm `BC; O` là trung điểm `AB`

`=> OM` là đường trung bình

`=> OM=1/2AC`

mà `OM=1/2EM => AC=EM`

Để `AEBM` là hình vuông `=> AB=EM`

mà `AC=EM` (cmt) `=> AB=AC => ΔABC` vuông cân tại `A`

Vậy `ΔABC` vuông cân tại `A` thì `AEBM` là hình vuông.

image

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247