Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Bài 5 :
Ta có : ΔOMN cân tại O (gt)
⇒OM = ON và ∠OMN = ∠ONM (T/C Δ Cân)
Xét ΔOIN và ΔOIM có :
∠OIN = ∠OIM = 90 độ
OM = ON (cmt)
∠OMN = ∠ONM (cmt)
Từ đó ⇒ ΔOIN = ΔOIM (Cạnh Huyền - Góc Nhọn)
⇒ IM = IN (2 cạnh tương ứng)
b) Ta có : I ∈ MN (gt)
⇒ IM + IN = MN
IM + IN = 6cm
Mà IM = IN (cmt)
Từ đó ⇒ IM = IN = 6cm/2 = 3cm
Ta có : ΔOIM vuông tại I (gt) ,theo định lý Py-ta-go ta được :
OI² + IM² = OM²
OI² + 3² = 5²
OI² = 25 - 9 = 16
⇒ OI = 4cm
Bài 5
a) Xét tam giác v OIM và tam giác v OIN có:
OM=ON (Vì tam giác OMN cân tại O)
OMN=ONM (Vì tam giác OMN cân tại O)
Vậy tam giác OIM = tam giác OIN (cgv.gn)
=> IM = IN (cạnh tương ứng)
b) OI = 4cm
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247