Trang chủ Toán Học Lớp 7 Cho tam giác ABC nhọn, vẽ đường thẳng xy qua...

Cho tam giác ABC nhọn, vẽ đường thẳng xy qua A và song song với BC. Từ B vẽ BD vuông góc với AC ở D, BD cắt xy tại E. Trên tia BC lấy điểm F sao cho BF=AE. a)

Câu hỏi :

Cho tam giác ABC nhọn, vẽ đường thẳng xy qua A và song song với BC. Từ B vẽ BD vuông góc với AC ở D, BD cắt xy tại E. Trên tia BC lấy điểm F sao cho BF=AE. a) Chứng minh EF=AB và EF//AB. b) Từ F vẽ FK vuông góc với BE ở K. Chứng minh FK =AD. c) Gọi I là trung điểm của KD, Chứng minh 3 điểm A,I,F thẳng hàng. d) Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB, MI cắt EF tại N. Chứng minh N là trung điểm của EF.

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 hai ccaau cuối dễ tự làm học từ lớp 6 rồi !!

a) `Delta BAM= Delta CDK (c.g.c)`

`=>AB=CK` ( Hai cạnh tương ứng )

Nhận thấy `hat{ACK}=90^o`

Xét `Delta ABC`  và `Delta CAK` có:

`hat{BAC}=hat{KCA}=90^o`

`AC` chung

`AB=CK` (cmt)

`=>Delta ABC=Delta CAK` ( 2 cạnh góc vuông )

Có `BK\\AC=>hat{CAM}=hat{BKD}` (sole trong)

Đến đây tự lập luận chứng minh `hat{CAM}<hat{CKM}`

b) Nối `A` với điểm `D`, `Delta HAD` cân tại$H$

`=>hat{HAD}=hat{HDA}=45^o`

`=>hat{CDA}=135^o`

`=>hat{EAD}=180^o-35^o=135^o`

`=>hat{BEC}=135^o`

image

Thảo luận

-- tham gia IOD nhá
-- .....................................
-- bị tự kỉ à
-- cần đi khám không =.=
-- $%$
-- $%$
-- $%$
-- ơ cái tên đáng ghét kia bơ à !!!!!!!!!

Lời giải 2 :

Đáp án: Tổ 1: 200 sản phẩm

             Tổ 2: 400 sản phẩm

 Giải thích các bước giải:

Gọi số sản phẩm của tô 1 và tổ 2 lần lượt là x, y (sản phẩm), (x,y ∈ N*, x, y<600)

 Theo bài ra, ta có:

  x + y= 600

  số sản phẩm tăng của tổ 1: 8/100.x (sản phẩm)

  số sản phẩm tăng của tổ 2: 21/100.y(sản phẩm)

Từ đó:

⇒ 8/100.x + 21/100.y = 120

⇒ x, y thỏa mãn:

  x + y= 600 và 8/100.x + 21/100.y = 120

Mặt khác: x=200 

                 y=400

( thỏa mãn đk)

Vậy:

Tổ 1: 200 sản phẩm

             Tổ 2: 400 sản phẩm

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247