` # chớp# `
`a ) ` Tốt gỗ hơn tốt nước sơn
`=>` Biện pháp : so sánh
`=>` từ dùng để so sanh : " hơn "
` b ) ` Một miếng khi đói bằng một gói khi no
`=>` biện pháp so sanh : " bằng"
`=>` Từ dùng để so sánh : " bằng"
` c ) ` Những đám mây dạo chơi trên bầu trời
`=>` Biện pháp : Nhân hóa
`=>` Hành động được nhân hóa : dạo chơi
` d ) ` Chú mèo đang học bài
`=>` Biện pháp : Nhân hóa
`=>` Hành động được nhân hóa : đang học bài
Câu `2` :
`@` Tác dụng :
`=>` Làm cho sự vật gần gũi với con người hơn
`=>` Tăng sức gợi hình, gợi cảm
`=>` Làm cho người đọc, người nghe cảm thấy thú vị
`=>` Làm nổi bật được chú mèo
Câu 1.
a. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
`->` Biện pháp tu từ so sánh.
b. Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
`->` Biện pháp tu từ so sánh.
c. Những đám mây dạo chơi trên bầu trời.
`->` Biện pháp tu từ nhân hóa.
d. Chú mèo đang học bài.
`->` Biện pháp tu từ nhân hóa.
Câu 2.
`-` Việc sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa trong câu "Chú mèo đang học bài." làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu văn, khiến câu văn trở nên sinh động hơn.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247