Lời giải chi tiết:
`y=ax` `(a\ne0)`
`a)` Xét điểm `\text{I}(-1;3)` có `x=-1;y=3`
Vì đồ thị hàm số `y=ax` `(a\ne0)` đi qua điểm `\text{I}` nên ta có`:`
`3=a.(-1)`
`=>a=3:(-1)`
`=>a=-3`
Vậy số số `a` là `-3`
`b)` Thay `a=-3` vào đồ thị hàm số `y=ax` `(a\ne0)` ta được đồ thị hàm số `y=-3x`
$\huge{.}$Xét điểm `A(2;6)` có `x=2;y=6`
`=>f(2)=-3.2=-6\ne6`
Vậy điểm `A` không thuộc đồ thị hàm số `y=-3x`
$\huge{.}$Xét điểm `B(1;-3)` có `x=1;y=-3`
`=>f(1)=-3.1=-3`
Vậy điểm `B` thuộc đồ thị hàm số `y=-3x`
$\huge{.}$Xét điểm `C(4;0)` có `x=4;y=0`
`=>f(4)=-3.4=-12\ne0`
Vậy điểm `C` không thuộc đồ thị hàm số `y=-3x`
$\\$
`a,`
Hàm số `y=ax(a\ne 0)` đi qua `I(-1;3)`
`->I(-1;3)\in` hàm số `y=ax(a\ne 0)`
`-> x=-1,y=3`
Thay vào `y=ax(a\ne 0)` ta được :
`3=a.(-1)`
`->a=-3`
Vậy `a=-3`
`b,`
`y=ax(a\ne 0)` thay `a=-3` vào ta được :
`y=-3x`
$\bullet$ `A(2;6)`
`->x=2,y=6`
Thay `x=2` vào `y=-3x` ta được :
`y=-3.2=-6\ne 6`
`->A(2;6)notin` hàm số `y=-3x`
$\bullet$ `B(1;-3)`
`->x=1,y=-3`
Thay `x=1` vào `y=-3x` ta được :
`y=-3.1=-3` (Bằng tung độ điểm `B`)
`->B(1;-3)\in` hàm số `y=-3x`
$\bullet$ `C(4;0)`
`->x=4,y=0`
Thay `x=4` vào `y=-3x` ta được :
`y=-3.4=-12\ne 0`
`->C(4;0)notin` hàm số `y=-3x`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247