17:
Xét tam gáic OAM và tam giác OBM có:
OA = OB ( giả thiết )
OM là cạnh chung
AM = BM (M là trung điểm của AB)
⇒ tam giác OAM = tam giác OBM ( cạnh-cạnh-canh)
⇒ góc OAM = góc OBM (2 góc tương ứng)
bài 18:
xét Δ MOA và ΔMOB
OM là cạnh chung
BO = AO(g/t)
MB = MA ( M là trung điểm )
⇒ tam giác MOA = tam giác MOB( cạnh-cạnh-cạnh )
⇒ OMB = OAM ( 2 góc tương ứng )
mà BMO + AMO = $180^{0}$ ( vì 2 góc kề bù )
⇒ 2BMO = $180^{0}$
⇒ BMO =$\frac{180^{0}}{2}$
⇒ BMO = $90^{0}$
Vậy BM ⊥ AB
Đáp án:
mong là bạn vẫn cần đáp án :
nối O với M ta có ;
xét ΔAOM và ΔBOM có ;
OA = OB (GT)
OM cạnh chung
AM = BM (m là trung điểm )
⇒ΔAOM= ΔBOM (c.c.c)
⇒∠OAM=∠OBM
b) xét ΔOAB có
OA = OB (GT) ⇒ ΔOAB cân tại O
mà M là trung điểm của AB (GT)
⇒OM là đường trung tuyến của ΔOAB
⇒OM còn là đường trung trực của ΔOAB (ΔOAB cân tại O)
⇒OM ⊥ AB
cho mình câu trả lời hay nhất với 5 sao nhé
chúc bạn học tốt
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247