Hành vi 5 :
⇒Đúng.
Tác dụng:Khi làm vậy bạn sẽ tập trung vô giờ học hơn.
Hành vi 6:
⇒Đúng
Tác dụng:Khi làm vậy bạn K sẽ được các thầy cô yêu quý hơn,bạn sẽ có được kiến thức.
Hành vi 7:
⇒Đúng
Tac dụng:Vì khi giảng lại bài cho các bạn yếu thì các bạn sẽ hiểu bài hơn.
Hành vi 8:
⇒Sai .Vì khi làm vậy bạn bị Lâm phê bình sẽ không thể tiến bộ hơn được.Bạn Lâm nên nói chuyện nhẹ nhàng với bạn đó chứ không được phê bình gay gắt.
Bài tập tình huống:
a)Hành vi của bạn A là hành vi bảo thủ,không tôn trọng lẽ phải.
b)Em sẽ khuyên bạn đừng đổ hoá chất ra như vậy vì nó rất nguy hiểm.
Bài Làm :
5.
- Đáp án : Đúng
- Tác dụng : Không nói chuyện riêng sẽ giúp bạn tập trung hơn trong giờ học, tiếp thu bài dễ dàng, hiệu quả hơn.
6.
- Đáp án : Đúng
- Tác dụng : Làm tốt những việc thầy cô giao cho sẽ giúp thầy cô có cái nhìn tốt về bạn.
7.
- Đáp án : Đúng
- Tác dụng : Giảng bài cho các bạn học yếu sẽ giúp các bạn học tập tiến bộ hơn, giúp bản thân được mọi người yêu quý, tôn trọng.
8.
- Đáp án : Sai
- Tác hại : Sẽ khiến các bạn có cái nhìn xấu về Lâm, các bạn cũng sẽ khó có thể tiến bộ được khi Lâm phê bình quá gay gắt như vậy.
9.
a. Hành vi của A là vô cùng xấu, không tốt và bảo thủ, không tôn trọng người khác.
b. Nếu em là bạn A, em sẽ khuyên nhủ bạn không được làm vậy, bảo bạn nhận lỗi và sửa sai.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247