Đăng nhập
Đăng kí
Đăng nhập
Đăng kí
Tiểu học
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Hóa học
Tài liệu
Đề thi & kiểm tra
Câu hỏi
Tiểu học
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Hóa học
Tài liệu
Đề thi & kiểm tra
Câu hỏi
Trang chủ
Đề thi & kiểm tra
Lớp 9
Khác
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Hải Phòng năm 2014
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Hải Phòng năm 2014
Khác - Lớp 9
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Hà Nội năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn hệ chuyên Sở GD&ĐT Hà Nội năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Hà Nội năm 2014
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn vòng 1 Trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm HN năm 2013
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Trường THPT Chuyên ĐH Ngoại ngữ ĐHQGHN năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn vòng 1 Trường THPT Lương Thế Vinh Hà Nội năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Ninh Thuận năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Lào Cai năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Lạng Sơn năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Quảng Ninh năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Thái Nguyên năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Tuyên Quang năm 2015
Đề thi vào 10 chuyên Văn vòng 1 Sở GD&ĐT Bắc Ninh năm 2014
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Tây Ninh năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Hậu Giang năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Trà Vinh năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Cao Bằng năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Bình Thuận năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Bình Định năm 2014
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Kiên Giang năm 2015
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Bình Phước năm 2014
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn hệ chuyên Sở GD&ĐT Bình Định năm 2013
Đề thi vào 10 môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Bình Định năm 2015
Câu 1 :
(2 điểm)
Đọc phần trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách chọn một chữ cái đứng trước phương án đúng:
“Lão cố làm ra vẻ vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm chầm lấy lão mà òa khóc lên. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa. Tôi chỉ ái ngại cho lão Hạc. Tôi hỏi cho có chuyện:
- Thế nó cho bắt à?
Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…
(Lão Hạc, Nam Cao, Ngữ văn 8, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, trang 41, 42)
Câu 1: Văn bản
Lão Hạc
– Nam Cao được sáng tác trong giai đoạn nào?
A. Trước cách mạng tháng 8B. Trong thời kì kháng chiến chống PhápC. Trong thời kì kháng chiến chống MỹD. Sau khi cuộc kháng chiến chống Mỹ kết thúc thắng lợi
Câu 2: Văn bản nào có cùng đề tài với Lão Hạc (Nam Cao)?
A. Tôi đi học
– Thanh Tịnh
B. Tức nước vỡ bờ
(trích
Tắt đèn
– Ngô Tất Tố)
C. Chiếc lược ngà
– Nguyễn Quang SángD.
Lặng lẽ Sa Pa
– Nguyễn Thành Long
Câu 3: Trong phần trích trên, tác giả chủ yếu khắc họa nội tâm nhân vật bằng cách nào?
A. Miêu tả chi tiết ngoại hình nhân vậtB. Giới thiệu về các phẩm chất, tính cách của nhân vậtC. Để cho nhân vật tự độc thoại nội tâmD. Để cho nhân vật tự xuất hiện qua lời kể của các nhân vật khác
Câu 4: Dòng nào nêu đúng tâm trạng của Lão Hạc trong phần trích trên?
A. Lão Hạc buồn trước đời sống cùng khổ, bị vây bủa trong cái đói, cái nghèoB. Lão Hạc rất đắn đo khi bán cậu VàngC. Lão Hạc vừa day dứt vì mình không làm tròn trách nhiệm của người cha, vừa nhớ thương và mong chờ con trai trở vềD. Lão Hạc đau đớn, thương tiếc, xót xa, ân hận sau khi bán cậu Vàng
Câu 5: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu văn:
“Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít”
A. So sánhB. Ẩn dụC. Nhân hóaD. Hoán dụ
Câu 6: Có bao nhiêu từ láy tượng thanh được sử dụng trong phần trích trên?
A. 1 từB. 2 từC. 3 từD. 4 từ
Câu 7: Phép liên kết nào được sử dụng qua từ in đậm rong hai câu dưới đây:
“Lão cố làm ra vẻ vui vẻ.
Nhưng
trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm chầm lấy lão mà òa lên khóc”
A. Phép lặp từ ngữB. Phép thếC. Phép nốiD. Phép đồng nghĩa, trái nghĩa và liên tưởng.
Câu 8: Đề văn nào sau đây không phải là đề nghị luận văn học:
A. Cảm nhận của em về nhân vật Lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên của Nam CaoB. Kể lại cuộc gặp gỡ của em với người chiến sĩ lái xe trên tuyến đường Trường SơnC. Ấn tượng sâu sắc của em về truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng thông qua hiểu biết về tình huống truyệnD. Nét hấp dẫn trong cách kể chuyện của Kim Lân trong truyện ngắn Làng
Câu 2 :
(2 điểm)
Cho hai câu thơ sau:
Thuyền ta lái gió với buồm trăng
Lướt giữa mây cao với biển bằng
(Huy Cận, Đoàn thuyền đánh cá, Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, trang 140)
Em hãy:a. Cho biết hoàn cảnh sáng tác của bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá"?b. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hai câu thơ trên. Viết một đoạn văn (từ 6-10 câu, theo cấu trúc tổng phân hợp) nêu lên cảm nhận của em về hiệu quả của biện pháp tu từ đã tìm được. Trong đoạn có sử dụng thành phần tình thái. Gạch chân thành phần tình thái đó.
Câu 3 :
(6 điểm)
Cảm nhận của em về ba khổ thơ sau trong bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" (Thanh Hải):
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lung
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao…
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
(Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, trang 55, 56)
Câu 4 :
(2 điểm)
Đọc phần trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách chọn một chữ cái đứng trước phương án đúng:
“Lão cố làm ra vẻ vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm chầm lấy lão mà òa khóc lên. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa. Tôi chỉ ái ngại cho lão Hạc. Tôi hỏi cho có chuyện:
- Thế nó cho bắt à?
Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…
(Lão Hạc, Nam Cao, Ngữ văn 8, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, trang 41, 42)
Câu 1: Văn bản
Lão Hạc
– Nam Cao được sáng tác trong giai đoạn nào?
A. Trước cách mạng tháng 8B. Trong thời kì kháng chiến chống PhápC. Trong thời kì kháng chiến chống MỹD. Sau khi cuộc kháng chiến chống Mỹ kết thúc thắng lợi
Câu 2: Văn bản nào có cùng đề tài với Lão Hạc (Nam Cao)?
A. Tôi đi học
– Thanh Tịnh
B. Tức nước vỡ bờ
(trích
Tắt đèn
– Ngô Tất Tố)
C. Chiếc lược ngà
– Nguyễn Quang SángD.
Lặng lẽ Sa Pa
– Nguyễn Thành Long
Câu 3: Trong phần trích trên, tác giả chủ yếu khắc họa nội tâm nhân vật bằng cách nào?
A. Miêu tả chi tiết ngoại hình nhân vậtB. Giới thiệu về các phẩm chất, tính cách của nhân vậtC. Để cho nhân vật tự độc thoại nội tâmD. Để cho nhân vật tự xuất hiện qua lời kể của các nhân vật khác
Câu 4: Dòng nào nêu đúng tâm trạng của Lão Hạc trong phần trích trên?
A. Lão Hạc buồn trước đời sống cùng khổ, bị vây bủa trong cái đói, cái nghèoB. Lão Hạc rất đắn đo khi bán cậu VàngC. Lão Hạc vừa day dứt vì mình không làm tròn trách nhiệm của người cha, vừa nhớ thương và mong chờ con trai trở vềD. Lão Hạc đau đớn, thương tiếc, xót xa, ân hận sau khi bán cậu Vàng
Câu 5: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu văn:
“Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít”
A. So sánhB. Ẩn dụC. Nhân hóaD. Hoán dụ
Câu 6: Có bao nhiêu từ láy tượng thanh được sử dụng trong phần trích trên?
A. 1 từB. 2 từC. 3 từD. 4 từ
Câu 7: Phép liên kết nào được sử dụng qua từ in đậm rong hai câu dưới đây:
“Lão cố làm ra vẻ vui vẻ.
Nhưng
trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm chầm lấy lão mà òa lên khóc”
A. Phép lặp từ ngữB. Phép thếC. Phép nốiD. Phép đồng nghĩa, trái nghĩa và liên tưởng.
Câu 8: Đề văn nào sau đây không phải là đề nghị luận văn học:
A. Cảm nhận của em về nhân vật Lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên của Nam CaoB. Kể lại cuộc gặp gỡ của em với người chiến sĩ lái xe trên tuyến đường Trường SơnC. Ấn tượng sâu sắc của em về truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng thông qua hiểu biết về tình huống truyệnD. Nét hấp dẫn trong cách kể chuyện của Kim Lân trong truyện ngắn Làng
Câu 5 :
(2 điểm)
Cho hai câu thơ sau:
Thuyền ta lái gió với buồm trăng
Lướt giữa mây cao với biển bằng
(Huy Cận, Đoàn thuyền đánh cá, Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, trang 140)
Em hãy:a. Cho biết hoàn cảnh sáng tác của bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá"?b. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hai câu thơ trên. Viết một đoạn văn (từ 6-10 câu, theo cấu trúc tổng phân hợp) nêu lên cảm nhận của em về hiệu quả của biện pháp tu từ đã tìm được. Trong đoạn có sử dụng thành phần tình thái. Gạch chân thành phần tình thái đó.
Câu 6 :
(6 điểm)
Cảm nhận của em về ba khổ thơ sau trong bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" (Thanh Hải):
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lung
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao…
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
(Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, trang 55, 56)
Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).
Lớp 9
Khác
Khác - Lớp 9
Tiểu học
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Hóa học
Tài liệu
Đề thi & kiểm tra
Câu hỏi
hoctapsgk.com
Nghe truyện audio
Đọc truyện chữ
Công thức nấu ăn
Copyright © 2021 HOCTAP247
https://anhhocde.com
X