Đề thi giữa HK1 môn GDCD 6 Cánh diều năm 2021-2022 Trường THCS Long Thượng
Câu 1 : Câu: Dù ai đi ngược về xuôi, nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba câu nói đến truyền thống nào của dân tộc ta?
A. Truyền thống tôn sư trọng đạo.
B. Truyền thống uống nước nhớ nguồn.
C. Truyền thống yêu nước.
D. Truyền thống văn hóa.
Câu 2 : Câu tục ngữ: Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy nói về truyền thống nào của dân tộc ta?
A. Truyền thống tôn sư trọng đạo.
B. Truyền thống đoàn kết.
C. Truyền thống yêu nước.
D. Truyền thống văn hóa.
Câu 3 : Các truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta được lưu truyền từ đời này sang đời khác gồm có?
A. Truyền thống hiếu học.
B. Truyền thống hiếu thảo.
C. Truyền thống cần cù trong lao động.
D. Cả A,B,C.
Câu 4 : Những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta gồm có?
A. Truyền thống hiếu học.
B. Truyền thống yêu nước.
C. Truyền thống nhân nghĩa.
D. Cả A,B,C.
Câu 5 : Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” dạy chúng ta điều gì?
A. Tinh thần đoàn kết.
B. Lòng yêu thương con người.
C. Tinh thần yêu nước.
D. Đức tính tiết kiệm.
Câu 6 : Các hành vi trái với các chuẩn mực về truyền thống đạo đức là?
A. Con cái đánh chửi cha mẹ.
B. Con cháu kính trọng ông bà.
C. Thăm hỏi thầy cô lúc ốm đau.
D. Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.
Câu 7 : Hành động nào thuộc về lòng yêu thương con người?
A. Dạy học cho học sinh vùng cao.
B. Gặt lúa giúp gia đình người già.
C. Tặng chăn ấm cho gia đình nghèo trong thôn.
D. Cả A,B,C.
Câu 8 : Các biểu hiện của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là?
A. Lưu giữ nghề làm gốm.
B. Quảng bá nghề làm phở ra nước ngoài.
C. Truyền lại kinh nghiệm làm nón cho con cháu.
D. Cả A,B,C.
Câu 9 : Các biểu hiện của việc không giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là?
A. Xóa bỏ các mặt hàng truyền thống thay bằng các mặt hàng nhập khẩu.
B. Bỏ nghề làm bánh đa sang nghề làm đẹp.
C. Bán lại bí quyết làm bánh cuốn cho người nhiều tiền.
D. Cả A,B,C.
Câu 10 : Hành động nào thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
A. Yêu mến các làng nghề truyền thống.
B. Tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm.
C. Giới thiệu với du khách nước ngoài về các lễ hội nổi tiếng.
D. Cả A,B,C.
Câu 11 : Câu tục ngữ: Đi một ngày đàng học một sàng khôn nói đến truyền thống nào của dân tộc ta?
A. Truyền thống yêu nước.
B. Truyền thống hiếu học.
C. Truyền thống tôn sư trọng đạo.
D. Truyền thống đoàn kết chống giặc ngoại xâm.
Câu 12 : Các hành động biểu hiện không yêu thương con người là?
A. Đánh chửi bố mẹ.
B. Đánh thầy giáo.
C. Đánh bạn cùng lớp vì không cho chép bài.
D. Cả A,B,C.
Câu 13 : Lòng yêu thương con người là gì?
A. Quan tâm người khác.
B. Giúp đỡ người khác.
C. Làm những điều tốt đẹp cho người khác.
D. Cả A,B,C.
Câu 14 : Việc tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng được gọi là gì?
A. Gia đình đoàn kết.
B. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
C. Gia đình hạnh phúc.
D. Gia đình văn hóa.
Câu 15 : Người có lòng yêu thương con người sẽ được điều gì?
A. Mọi người yêu quý và kính trọng.
B. Mọi người ghét.
C. Mọi người coi thường.
D. Mọi người xa lánh.
Câu 16 : Việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào?
A. Có thêm kinh nghiệm.
B. Có thêm sức mạnh trong cuộc sống.
C. Làm rạng rỡ thêm truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam.
D. Cả A,B,C.
Câu 17 : Hành vi nào là không kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
A. Chê bai các phong tục tập quán từ thời xưa của dân làng.
B. Chê bai người quét rác.
C. Coi thường việc làm chân tay.
D. Cả A,B,C.
Câu 18 : Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, mỗi học sinh cần phải làm gì?
A. Chăm ngoan, học giỏi.
B. Kính trọng, giúp đỡ ông bà.
C. Sống trong sạch, lương thiện.
D. Cả A,B,C.
Câu 19 : Phẩm chất đạo đức nào gắn liền với lòng yêu thương con người?
A. Khoan dung.
B. Vô cảm.
C. Nhỏ nhen.
D. Ích kỷ
Câu 20 : Truyền thống gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ tạo ra và được ........................
A. nhà nước ban hành và thực hiện.
B. truyền từ đời này sang đời khác.
C. mua bán, trao đổi trên thị trường.
D. đời sau bảo vệ nguyên trạng.
Câu 21 : Ngoài các truyền thống của gia đình, dòng họ còn tồn tại truyền thống nào?
A. Truyền thống làng, xã.
B. Truyền thống vùng, miền.
C. Truyền thống dân tộc.
D. Cả A,B,C.
Câu 22 : Hành động đưa em bé sang đường thể hiện điều gì?
A. Đức tính chăm chỉ, cần cù.
B. Đức tính tiết kiệm.
C. Tinh thần kỷ luật.
D. Lòng yêu thương con người.
Câu 23 : Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp cho con người, nhất là những lúc...................
A. mưu cầu lợi ích cá nhân.
B. cần đánh bóng tên tuổi.
C. gặp khó khăn và hoạn nạn.
D. vì mục đích vụ lợi
Câu 24 : Đối với các hành vi: Cố ý gây thương tích, giết người chúng ta cần phải làm gì ?
A. Lên án, tố cáo.
B. Làm theo.
C. Không quan tâm.
D. Nêu gương.
Câu 25 : Mỗi học sinh cần tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình thông qua việc.....................
A. tích cực học tập rèn luyện.
B. tham gia giữ gìn an ninh thôn xóm.
C. tìm hiểu truyền thống đánh giặc.
D. tích cực lao động sản xuất.
Câu 26 : Mỗi học sinh cần tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống lao động sản xuất của gia đình, dòng họ thông qua việc........................
A. tìm hiểu nghề truyền thống của gia đình.
B. tìm hiểu truyền thống đánh giặc.
C. tự hào thành tích học tập của gia đình.
D. tích cực giúp đỡ người nghèo.
Câu 27 : Hiện tượng học sinh đánh nhau, lột đồ của bạn trong trường học vi phạm chuẩn mực nào?
A. Vi phạm chuẩn mực đạo đức.
B. Vi phạm kỉ luật.
C. Vi phạm pháp luật.
D. Cả A,B,C.
Câu 28 : Vào ngày Thương binh – Liệt sỹ các cơ quan chính quyền, tổ chức tình nguyện thường đến thăm hỏi gia đình thương binh liệt sỹ, bà mẹ việt nam anh hùng. Điều đó thể hiện?
A. Truyền thống đoàn kết của dân tộc.
B. Truyền thống đền ơn đáp nghĩa.
C. Truyền thống tôn sư trọng đạo.
D. Truyền thống nhân ái.
Câu 29 : Hành vi nào dưới đây là thể hiện lòng yêu thương con người?
A. Nhắn tin ủng hộ quỹ vắc xin phòng bệnh.
B. Hỗ trợ người nhập cảnh trái phép.
C. Chia sẻ tin giả lên mạng xã hội.
D. Giúp đỡ tù nhân trốn trại.
Câu 30 : Trái với biểu hiện của yêu thương con người là?
A. Quan tâm.
B. Vô cảm.
C. Chia sẻ.
D. Giúp đỡ.
Câu 31 : Hành vi không thể hiện lòng yêu thương con người là?
A. Quan tâm tới người khác.
B. Cảm thông với người khó khăn.
C. Hi sinh vì người khác.
D. Thờ ơ khi người khác gặp nạn.
Câu 32 : Việc làm thể hiện thái độ giữ gìn và phát huy truyền thống nhân ái của gia đình và dòng họ là?
A. Sống trong sạch và lương thiện.
B. Tìm hiểu, lưu giữ nghề làm gốm.
C. Tích cực giúp đỡ người nghèo.
D. Quảng bá nghề truyền thống.
Câu 33 : Với các truyền thống tốt đẹp chúng ta cần làm gì?
A. Bảo vệ.
B. Kế thừa.
C. Phát triển.
D. Cả A,B,C.
Câu 34 : Hành động quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của.................
A. yêu thương con người.
B. tự nhận thức bản thân.
C. tự chủ, tự lập.
D. siêng năng, kiên trì.
Câu 35 : Hành vi không góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ là?
A. Không coi thường danh dự của gia đình.
B. Tự hào về nghề truyền thống của gia đình.
C. Tự ti về thanh danh của gia đình mình.
D. Xóa bỏ các thói quen xấu của gia đình.
Câu 36 : Hành động thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ là?
A. Tự ti, che dấu và từ bỏ mọi thứ.
B. Chê bai, che giấu và xấu hổ.
C. Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ.
D. Xấu hổ, xóa bỏ và từ chối làm.
Câu 37 : Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người thông qua việc thực hiện tốt hành vi nào sau đây?
A. Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi.
B. Quảng bá nghề truyền thống.
C. Cho bạn nhìn bài trong khi thi.
D. Hỗ trợ đối tượng trộm cướp tài sản.
Câu 38 : Việc làm thể hiện học sinh thực hiện tốt lòng yêu thương con người là?
A. Từ chối tố giác đối tượng phạm tội.
B. Chia sẻ hình ảnh bạn mình bị đánh lên mạng.
C. Che giấu việc bạn thân quay cóp bài.
D. Quyên góp sách ủng hộ học sinh vùng thiên tai lũ lụt.
Câu 39 : Trong buổi tổng kết, dòng họ D tổ chức trao quà và thư động viên cho các con, cháu đạt kết quả cao trong học tập. Việc làm này thể hiện việc .....................
A. tạo hình ảnh để con cháu hãnh diện với các họ khác.
B. giải ngân tiền tài trợ của các nhà hảo tâm trong họ.
C. kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học của dòng họ.
D. phô trương, hãnh diện cho mọi người trong làng biết .
Câu 40 : Vào mỗi buổi chiều, Mai thường sang nhà Vân dạy bạn Vân học vì bạn Vân là người khuyết tật không thể đến trường. Em thấy bạn Mai là người như thế nào?
A. Là người có lòng yêu thương mọi người.
B. Là người trung thực
C. Là người có lòng tự trọng.
D. Là người sống giản dị.
Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).
Copyright © 2021 HOCTAP247