Đề thi HK2 môn GDCD 6 Cánh diều năm 2021-2022 Trường THCS Hòa Bình

A. Nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, phát triển và tham gia.

B. Nhóm quyền: sống còn, học tập, phát triển và vui chơi.

C. Nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, vui chơi và phát triển.

D. Nhóm quyền: sống còn, vui chơi, giải trí và phát triển.

A. Quyền được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển.

B. Quyền được chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ.

C. Quyền được sống chung với cha mẹ.

D. Quyền được vui chơi, giải trí.

A. Là những nhu cầu, lợi ích tự nhiên, vốn có và khách quan của trẻ em được ghi nhận và bảo vệ.

B. Là những quy định bắt buộc trẻ em phải tuân theo, không được làm trái.

C. Là những mong muốn của trẻ em về các nhu cầu cơ bản.

D. Là những việc trẻ em phải thực hiện để phát triển đầy đủ.

A. Quyền bình đẳng giới.

B. Quyền học tập.

C. Quyền có việc làm.

D. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.

A. Quyền bình đẳng giới.

B. Quyền học tập.

C. Quyền có việc làm.

D. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.

A. Nghĩa vụ cơ bản của công dân.

B. Quyền cơ bản của công dân.

C. Quốc tịch.

D. Hiến pháp.

A. điểm mạnh, điểm yếu của bản thân mình.

B. kiến thức của cuộc sống.

C. khả năng của mọi người.

D. đặc điểm của người khác.

A. Đánh dấu những địa điểm không an toàn và ghi chú

B. Không cần đánh dấu bất cứ vị trí nào.

C. Lưu ý những thời điểm không an toàn khi đi một mình.

D. Chú ý việc cần làm để đảm bảo an toàn.

A. Làm việc và tiêu xài những gì mình thích.

B. Tránh lối sống đua đòi, xa hoa và lãng phí.

C. Đồ dùng cũ bỏ đi mua đồ mới.

D. Làm việc không cần giờ giấc.

A. tất cả những người có quốc tịch Việt Nam.

B. tất cả những người Việt dù sinh sống ở quốc gia nào.

C. tất cả những người sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam.

D. tất cả những người có quyền và nghĩa vụ do Nhà nước Việt Nam qui định.

A. Quyền được phát biểu ý kiến thể hiện quan điểm của mình.

B. Quyền được lắng nghe những việc liên quan đến mình.

C. Quyền được được kết giao bạn bè.

D. Quyền tự do kinh doanh.

A. Người nước ngoài đã nhập quốc tịch Việt Nam.

B. Trẻ em sinh ở Việt Nam, có mẹ là người Việt Nam và cha không rõ là ai.

C. Trẻ em sinh ra ở Việt Nam có cha mẹ là người không quốc tịch nhưng có nơi thường trú tại Việt Nam.

D. Ly có bố người Hàn Quốc, mẹ là người Việt Nam nhưng bố Ly làm giấy khai sinh quốc tịch Hàn Quốc.

A. bảo vệ của trẻ em.

B. phát triển của trẻ em.

C. tham gia của trẻ em.

D. sống còn của trẻ em.

A. nghĩa vụ của công dân

B. nghĩa vụ với cộng đồng.

C. trách nhiệm với cộng đồng.

D. quyền của cộng đồng.

A. Sắp xếp việc làm khoa học.

B. Đòi bố mẹ mua nhiều đồ dùng học tập.

C. Sử dụng tiết kiệm đồ dùng và của cải của lớp.

D. Bảo quản các đồ dùng học tập.

A. con người.

B. ô nhiễm.

C. tự nhiên.

D. xã hội.

A. những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người.

B. những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống.

C. những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hiện tượng tự nhiên gây tổn thất về người, tài sản.

D. biểu hiện kinh tế suy giảm có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống.

A. căn cứ xác định công dân của nhiều nước.

B. căn cứ xác định công dân của một nước.

C. căn cứ xác định công dân của nước ngoài.

D. căn cứ để xác định công dân đóng thuế.

A. Bạn A được bố dạy bơi ở bể bơi của nhà văn hóa huyện.

B. Khu chung cư nhà bạn B đang xảy ra hỏa hoạn lớn.

C. Các bạn đang tụ tập tắm ở khu vực bãi biển cấm.

D. Bạn T lội qua suối để về nhà trong lúc trời mưa to.

A. Thể hiện sự quý trọng thành quả lao động.

B. Xài thoải mái.

C. Làm gì mình thích.

D. Có làm thì có ăn.

A. Vào thái độ, hành vi, kết quả trong từng hành động, tình huống cụ thể.

B. Quan sát phản ứng và lắng nghe nhận xét của người khác về mình.

C. So sánh nhận xét của người khác về mình với tự đánh giá của mình.

D. Luôn cho rằng hành động và việc làm của mình luôn đúng.

A. Dễ trở thành ích kỉ, bủn xỉn và bạn bè xa lánh.

B. Không được thỏa mãn hết nhu cầu vật chất và tinh thần.

C. Biết quý trọng công sức của bản thân và người khác.

D. Không có động lực để chăm chỉ để làm việc nữa.

A. tập tục qui định.

B. pháp luật qui định.

C. chuẩn mực của đạo đức.

D. phong tục tập quán.

A. Kính trọng ông bà, cha mẹ.

B. Tự ý bỏ học, bỏ nhà sống lang thang.

C. Lễ phép với thầy cô giáo.

D. Yêu thương, đoàn kết với bạn bè.

A. Đường xấu.

B. Ý thức của người tham gia giao thông.

C. Pháp luật chưa nghiêm.

D. Phương tiện giao thông nhiều.

A. không tìm hiểu các tình huống nguy hiểm.

B. chọn nơi vắng người để trốn tránh.

C. lo lắng, sợ hãi khi gặp tình huống nguy hiểm.

D. học tập các kĩ năng ứng phó tình huống nguy hiểm.

A. ô nhiễm môi trường.

B. tình huống nguy hiểm.

C. tai nạn bất ngờ.

D. biến đổi khí hậu.

A. thường xuyên xem dự báo thời tiết.

B. không chuẩn bị đồ phòng chống.

C. cố đi qua sông suối khi có lũ.

D. xuống gần khu vực có lũ quét

A. Gào khóc thật to để người khác nghe thấy.

B. Bỏ chạy, hét to và kêu cứu.

C. Nói thật to: “Dừng lại ngay đi”.

D. Bỏ chạy.

A. trang bị kiến thức, kĩ năng ứng phó

B. trú dưới gốc cây, cột điện.

C. bình tĩnh xử trí khi gặp nguy hiểm.

D. tìm kiếm sự trợ giúp của người xung quanh.

A. Trẻ em không phải làm công việc nặng nhọc.

B. Trẻ em mồ côi được chăm sóc tại cơ sở bảo trợ. 

C. Trẻ em được viết thư kết bạn, giao lưu với bạn bè.

D. Trẻ em được có quyền được bày tỏ ý kiến cá nhân.

A. Không nói gì vì đó là việc của bạn, mình không quan tâm.

B. Đồng ý với bạn, để vậy lát đi đá bóng về không cần bật nữa.

C. Khuyên bạn tắt ti vi, nhưng vẫn để điều hòa lát đá bóng về cho mát.

D. Tắt tất cả các phương tiện, thiết bị dùng điện khi không cần thiết. 

A. đi một mình khi xuất hiện mưa lớn.

B. tập quan sát, nhận biết những yếu tố gây nguy hiểm.

C. lo lắng, sợ hãi khi xuất hiện các hiện tượng tự nhiên.

D. không cần sự giúp đỡ của người lớn.

A. Từ chối không nhận giúp đỡ từ người khác.

B. Tự mình lội qua suối nước.

C. Tìm người trợ giúp qua suối.

D. Đứng đợi nước rút thì lỗi qua suối.

A. Bạn X là người có quốc tịch Việt Nam giống bố.

B. Để sau lớn X tự quyết định quốc tịch của mình.

C. Bạn X là có quốc tịch Anh như mẹ.

D. Bạn X có thể mang quốc tịch của bố hoặc mẹ.

A. Mọi người có quyền được bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ,…

B. Mọi người không có nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc

C. Mọi người không có nghĩa vụ bảo vệ môi trường

D. Mọi người có quyền tự do kinh doanh ngành nghề mà pháp luật cấm

A. những gì trẻ em mong muốn.

B. những điều trẻ em yêu cầu người lớn phải làm cho mình.

C. những gì trẻ em cần có để sống và lớn lên một cách lành mạnh và an toàn.

D. trẻ em được tự do quyết định mọi việc theo sở thích của cá nhân mình.

A. biết sở thích của mình.

B. biết điểm yếu của mình.

C. biết tự nhận thức bản thân.

D. biết điểm mạnh của mình.

A. nên cố gắng vì mỗi người có điểm mạnh, điểm yếu khác nhau.

B. thôi đừng cố công vô ích vì mình không có tố chất thông minh.

C. nên biết thân biết phận của mình, đừng mong ước viễn vong nữa.

D. nên tìm cách lấy lòng A, để A cho nhìn bài trong giờ kiểm tra.

A. Trẻ em có cha mẹ là công dân của Việt Nam.

B. Người nước ngoài đã nhập quốc tịch Việt Nam.

C. Người nước ngoài sống và làm việc trên lãnh thổ Việt Nam.

D. Trẻ em sinh ra ở Việt Nam, có mẹ là người Việt Nam, cha không rõ là ai.