Tiếng Anh 6 mới Unit 11 Project - Kỹ năng nhóm

Look at the pictures. What can you see in each picture? What did people use to make the things in the pictures? (Nhìn vào những bức tranh. Em có thể thấy gì trong mỗi bức tranh? Người ta sử dụng cái gì để làm những thứ có trong bức tranh?)

Guide to answer

Picture 1: They use used bottles to make pencil box (Họ sử dụng chai lọ đã qua sử dụng để làm hộp đựng bút)

Picture 2: They make the light bulbs from old bottles (Họ làm bóng đèn từ chai lọ cũ)

Picture 3: They use an used glass bottle to make a flower vase (Họ dùng một cái chai thủy tinh đã qua sử dụng để làm thành một cái lọ hoa)

Now work in groups or in pairs to complete the project. (Bây giờ làm việc theo nhóm hay theo cặp để hoàn thành dự án.)

- Choose something used (a bottle, a can, a sheet of paper, etc.).

- Make something new from it and decorate it.

- Bring your product to class.

- 'Show and tell' your classmates about what you made.

Tạm dịch:

- Chọn cái gì đó đã được sử dụng (một cái chai, lon, tờ giấy...)

- Làm cái gì đó mới từ nó và trang trí nó.

- Mang sản phẩm của em đến lớp.

- “Chỉ rõ và nói” với bạn học về vật mà em đã làm. 

Như vậy là các em đã xem qua bài giảng phần Unit 11 Our greener world - Project chương trình Tiếng Anh lớp 6 mới về chủ đề "Thế giới xanh hơn của chúng ta". Để củng cố kiến thức bài học mời các em tham gia bài tập trắc nghiệm Trắc nghiệm Unit 11 lớp 6 mới Project.

• Câu 1: Circle the correct answer.

  They are healthy. They do ......................................every day.

  • A. football
  • B. tennis
  • C. judo
  • D. badminton

• Câu 2:

  ...............................two bathrooms in your house? – Yes, there are.

  • A. There is
  • B. There are
  • C. Is there
  • D. Are there

• Câu 3:

  We can’t go out because it ......................................now.

  • A. am raining
  • B. is raining
  • C. are raining
  • D. rains

Kết thúc bài học, các em cần quan sát các bức tranh về việc tái chế vật dụng cũ để lấy ý tưởng, sau đó chọn một vật đã qua sử dụng và làm mới vật đó thông qua việc trang trí, cuối cùng là trình bày về sản phẩm của các em trước lớp.