Mọi người ơi cho em hỏi bài 11 ạ! Em suy nghĩ hoài không ra :((54 +289 = 353 25. - 3 - b) N(x) = A(x) - B(x). Bài 8. Cho f(x) = 2-x+4x-2x+x- Zx": ĐẠI Số g(x) =
Lời giải 1 :
Đáp án:
Cho mk xin 5* nha!!
Thảo luận
Lời giải 2 :
a.Xét ΔABI và ΔACI có :
$AI : chung $
$AB=AC$
$BI=IC$ ( AI là đường trung tuyến )
$ΔABI=ΔACI ( c.c.c )$
b.ΔABC cân tại A
⇒AI vừa là đường trung tuyến vừa là đường cao
⇒$AI\perp BC$
$c.IB=\dfrac{1}{2}.BC=\dfrac{1}{2}.10=5cm$
Áp dụng định lý Pytago vào ΔABI :
$⇒AI=\sqrt{AB^2-IB^2}=\sqrt{13^2-5^2}=12cm$
G là trọng tâm của ΔABC
$⇒AG=\dfrac{2}{3}.AI=\dfrac{2}{3}.12=8cm$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247