giúp t đag ôn mà bài nào cx khó, và giỉa chi tiết cho mình đẻ mk ôn luyện ạ, pls me, ai đọc đc, ai lm đc, giúp mềnh luôn nhaCâu 10: Cho AABC có phân giác AM, b
giúp t đag ôn mà bài nào cx khó, và giỉa chi tiết cho mình đẻ mk ôn luyện ạ, pls me, ai đọc đc, ai lm đc, giúp mềnh luôn nha
Lời giải 1 :
Đáp án:
`A.35(cm).`
Giải thích các bước giải:
Ta có :
`AM` là phân giác `hat{BAC}`.
`=>(BM)/(MC)=(AB)/(AC)`(tính chất đường phân giác của một tam giác)
`<=>15/(MC)=24/32`
`<=>24MC=32.15`(tính chất của tỉ lệ thức)
`<=>MC=(15.32)/24= 20(cm)`
`to` Độ dài cạnh `BC` là :
`BC=MC+CB=20+15=35(cm).`
____________________________
Công thức áp dụng :
"Tính chất đường phân giác của một tam giác."
Hiểu nôm na là :
Đường phân giác một góc của tam giác thì chia hai cạnh đối của nó thành các đoạn thẳng tỉ lệ (bằng nhau).
(Xem lại sách giáo khoa).
`@nguyen``nam500#hoidap247`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án `+` Giải thích các bước giải:
Ta có :
Vì `AM` là phân giác `hat{BAC}`.
`<=>(BM)/(MC)=(AB)/(AC)`(tính chất đường phân giác của một tam giác)
`=>15/(MC)=24/32`
`=>24MC=32.15`(tính chất của tỉ lệ thức)
`=>MC=(15.32)/24= 20(cm)`
`to` Độ dài cạnh `BC` là :
`->` `BC=MC+CB=20+15=35(cm).`
Đáp án `A = 35 (cm)` ✅
______________________
By : $#khang$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247