Trang chủ Toán Học Lớp 7 DEZ, Cho A AB C có AD la he CDE...

DEZ, Cho A AB C có AD la he CDE BC). Ve^ hai CE Scho Á CE & DAC So le trong va ACÈ = BAD. Cun :ADICE Ta vé thêm tia Oz a Oz ll U O2 l a Ja Ao - Aoz = 10°C

Câu hỏi :

làm tất các bạn nhé .......

image

Lời giải 1 :

Đề 2:

Bài 1 (Hình 1)

$AD$ là phân giác $\widehat{BAC}$

$⇒\widehat{BAD}=\widehat{DAC}$

mà $\widehat{ACE}=\widehat{BAD}$

$⇒\widehat{ACE}=\widehat{DAC}$

mà 2 góc ở vị trí so le trong

$⇒AD//CE$

Bài 2: 

$m⊥a,m⊥b$

$⇒a//b$

$⇒\widehat{mAB},x$ là 2 góc trong cùng phía bù nhau

$⇒\widehat{mAB}+x=180^o$

mà $\widehat{mAB}=100^o$

$⇒x=180^o-100^o=80^o$

Đề 1:

Bài 1: (Hình 2)

$D∈$ tia đối $BC$

$⇒\widehat{ABC}+\widehat{ABD}=180^o$ (kề bù)

mà $\widehat{ABC}=100^o$

$⇒\widehat{ABD}=180^o-100^o=80^o$

$⇒\widehat{ABD}=\widehat{BDx}=80^o$

mà 2 góc ở vị trí so le trong

$⇒AB//Dx$

Bài 2:

Theo hình vẽ: 

$⇒\widehat{aAD}=\widehat{CDA}=50^o$

mà 2 góc ở vị trí so le trong bằng nhau

$⇒a//b$

$⇒\widehat{ABC},x$ là 2 góc trong cùng phía bù nhau

$⇒\widehat{ABC}+x=180^o$ 

mà $\widehat{ABC}=120^o$

$⇒x=180^o-120^o=60^o$

 

image
image

Thảo luận

Lời giải 2 :

de 2 bài 1

hình tự vẽ nha

vì AD là tia pg của BAC 

=>BAD=DAC

ta có BAD=ACE

   mà BAD=DAC

=>ACE=DAC

mà 2 góc này là 2 góc so le trong

=>CE//AD

 bài 2

ta có Aa vuông góc với m

         Bb vuông góc với m

=>Aa//Bb

=>góc A1 + B1 =180 độ (2 góc trong cùng phía)(A1 và B1 LÀ 2 cái góc bên trong nhé bạn)

mà A1 = 100 độ

=>100 độ +B1 =180 độ 

                    B1 =180 độ - 100 độ

                    B1 =80 độ

=> x = 80 độ

Đề 1

ta có BD la tia đối của BD 

=>CBA+ABD =180 độ 

mà CBA = 100 độ 

=>100 độ +ABD =180 độ 

=>ABD = 80 độ

ta có ABD = BDx (= 80 độ)

mà 2góc này là 2 góc slt 

=>AB//Dx

bài 2

ta có aAD=ADC(= 50 độ)

mà 2 góc này là 2 góc so le trong

=>AB//DC

=>góc ABC + BCD =180 độ (2 góc trong cùng phía)

mà ABC = 120 độ

=>100 độ +BCD =180 độ 

                    BCD =180 độ - 120 độ

                    BCD =60 độ

=> x = 60 độ

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247