Bài 3
a) KClO3
b) KMnO4
Bài 4
a) 4P+5O2→2P2O5
2Cu + O2→2CuO
CH4 +2O2→2H2O +CO2
b) CuO +H2→Cu+H2O
ZnO +H2→Zn+H2O
2 Fe2O3+6H2→4Fe+6H2O
Bài 5
a) nCuO=16÷64= 0,2
PTPU : CuO+H2→Cu+H2O
⇒theo pt ta có: nCuO = nH2
⇒nH2 =0,2⇒vH2 =0,2×22,4=4,48
b)nCu=nCuO =0,2⇒mCu =0,2×64= 12,8
Bài 2 .
* Oxit axit :
- `CO_2 `: Cacbon đioxit
- `N_2O_5 ` : Đinito pentaoxit
- `P_2O_5` : Điphotpho pentaoxit
* Oxit bazơ
-` FeO ` : Sắt ( II ) Oxit
-` CuO` : Đồng ( II ) Oxit
-` CaO ` : Canxi Oxit
Bài 3 .
`PTHH : `
`2KMnO_4 \overset{t^o}to\ K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2 ↑ `
`2KClO_3 \overset{t^o}to\ 2KCl + 3O_2 ↑ `
`2H_2O_2 \overset{t^o}to\ 2H_2O + O_2 ↑ `
a) Sử dụng cùng số mol chất tham gia thì Nhiệt phân `KClO_3` cho ra nhiều oxi nhất .
b) Khối lượng chất tham gia bằng nhau thì phân tử khối càng lớn thì số mol càng nhỏ và cùng một số phép tính toán thì nhiệt phân `H_2O_2` thu được lượng oxi lớn nhất .
Bài 4 .
a) `4P + 5O_2 \overset{t^o}to\ 2P_2O_5`
`2Cu + O_2 \overset{t^o}to\ 2CuO`
`CH_4 + 2O_2 \overset{t^o}to\ CO_2 + 2H_2O`
b) `CuO + H_2 \overset{t^o}to\ Cu + H_2O`
`ZnO + H_2 \overset{t^o}to\ Zn + H_2O`
`Fe_2O_3 + 3H_2 \overset{t^o}to\ 2Fe + 3H_2O`
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247