a) Xét $\Delta AMC$ và $\Delta KMB$ có:
$MA=MK$ (giả thiết)
$\widehat{AMC}=\widehat{KMB}$ (đối đỉnh)
$MC=MB$ (do M là trung điểm của BC)
$\Rightarrow \Delta AMC=\Delta KMB$ (c.g.c)
$\Rightarrow \widehat{MBK}=\widehat{MCA}$ (hai góc tương ứng)
Ta có: $\widehat{ABK}=\widehat{ABC}+\widehat{MBK}$
$=\widehat{ABC}+\widehat{MCA}=180^o-\widehat A$ (tổng 3 góc trong $\Delta ABC$)
$=80^o$
Vậy $\widehat{ABK}=80^o$
b) $\Delta AMC=\Delta KMB\Rightarrow AC=KB$ (hai cạnh tương ứng)
$AE=AC$ (giả thiết)
$\Rightarrow AE=KB$
$\widehat{DAE}=360^o-100^o-90^o-90^o=80^o$
Xét $\Delta ABK$ và $\Delta DAE$ có:
$AD=AB$ (giả thiết)
$\widehat{DAE}=\widehat{ABK}=80^o$ (cmt)
$AE=BK$ (cmt)
$\Rightarrow \Delta ABK=\Delta DAE$ (c.g.c) (đpcm)
c) Gọi $MA \cap DE = I$.
Khi đó, theo Câu (b) ta suy ra
$\widehat{DEA} = \widehat{AKB}$.
Mặt khác, lại có
$\widehat{KAC} = \widehat{AKB}$ (do $\triangle ABK = \triangle AKC$ (c.c.c))
Ta có $\widehat{IAK}$ là góc bẹt nên tổng bằng $180^{\circ}$. Do đó
$\widehat{KAC} + \widehat{IAE} + \widehat{CAE} = 180^{\circ}$
Mà $\widehat{CAE} = 90^{\circ}$ nên
$\widehat{KAC} + \widehat{IAE} = 90^{\circ}$
Suy ra
$\widehat{IEA} + \widehat{IAE} = 90^{\circ}$
Theo định lý tổng 3 góc trong tam giác ta suy ra
$\widehat{AIE} = 90^{\circ}$
Vậy $AM \perp DE$.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247