Đáp án+Giải thích các bước giải:
`11.bbA`
`12.`
`z=(2-i).(1+i)`
`=2+2i-i-i^2`
`=2+i+1`
`=3+i`
`->` Phần ảo : `1`
`->bbD`
`13.`
`V_{S.ABC}=1/3 . h. S_{ΔABC}`
`=1/3 .5.6=10`
`->bbA`
`14.`
`\vec(u)+3\vec(v)`
`=(1+3.(-1);-4+3.(-2);0+3.1)`
`=(-2;-10;3)`
`->bbC`
`15.`
`5!``=120`
`->bbB`
`16.`
`log_{2}(x-1)`
Đk: `x-1>0->x>1`
`=>D=(1;+\infty)`
`->bbB`
`17.`
Mặt phẳng `Oxy` có pt `z=0`
`->bbC`
`18.`
`2^{x^2+1}=4=2^{2}`
`=>x^2 +1=2`
`=>x^2 -1=0`
`=>x=+-1`
`->bbC`
`19.`
`V_{1}=1/3 .B.h`
`V_{2}=B.h`
`=>(V_{1})/(V_{2})=1/3`
`->bbB`
`20bbD`
`21.`
Hàm số có `2` điểm cực trị loại `A;D`
Nhánh cuối đi xuống `a<0`
`->bbB`
`22.`
`log_{1/2}(2x-1)=0(x>1/2)`
`=>2x-1=(1/2)^{0}=1`
`=>x=1(TM)`
`->bbD`
`23.`
`2<\sqrt{5}<\sqrt{6}`
`-> 3^2< 3^{\sqrt{5}}<3^{\sqrt{6}}`
`->b<a<c`
`->bbC`
`24.`
`w=1-4i` phần ảo bằng `-4`
`->bbA`
Đáp án:
Câu 11: A
Câu 12: D
Câu 13: A
Câu 14: C
Câu 15: B
Câu 16: B
Câu 17: C
Câu 18: C
Câu 19: B
Câu 20: D
Câu 21: B
Câu 22: D
Câu 23: C
Câu 24: A
Giải thích các bước giải:
Câu 11:
Vì điểm `M` năm bên ngoài mặt cầu `S(O;R)`
` \to OM > R`
Câu 12:
`z=(2-i)(1+i)=3+i`
Vậy số phức có phần ảo là `1`
Câu 13:
`V_{SABC}=\frac{1}{3}.S_{ABC}.h=\frac{1}{3}.6.5=10`
Câu 14:
`vec{u}=(1;-4;0)`
`vec{v}=(-1;-2;1)`
` \to vec{u}+3vec{v}=(1;-4;0)+3.(-1;-2;1)=(1+3.(-1);(-4)+3.(-2);0+3.1)=(-2;-10;3)`
Câu 15:
Từ các số `1;2;3;4;5` có thể lập được `5! =120` số tự nhiên có `5` số tự nhiên có `5` chữ số đôi một khác nhau
Câu 16:
`y=log_2(x-1)`
Tập xác định `:x-1>0 ⇔x>1`
` \to D=(1;+∞)`
Câu 17:
Trong không gian `Oxyz` , phương trình mặt phảng đi qua điểm `O(0;0;0)` và nhận `vec{n}=(0;0;1)` làm vecto pháp tuyến
Suy ra `0(x-0)+0(y-0)+1(z-0)=0⇔z=0`
Câu 18:
`2^{x^2+1}=4`
`⇔2^{x^2+1}=2^2`
`⇔x^2+1=2`
`⇔x^2=1`
`⇔x=+-1`
Vậy phương trình có `2` nghiệm thực
Câu 19:
`V_{1}=V_{\text{chóp}}=\frac{1}{3}.S.h`
`V_{2}=V_{\text{trụ}}=S.h`
`\ to frac{V_1}{V_2}=\frac{1}{3}`
Câu 20:
Dựa vào đồ thị hàm số , điểm cực tiểu có tọa độ `(-1;-1)`
Câu 21:
Dựa vào bảng biến thiên , hàm số trên có dạng là hàm bậc `3` có dạng `y=ax^3+bx^2+cx+d` với hệ số `a<0`
` \to` Xép đáp án nhận thấy hàm số `y=-x^3+3x` phù hợp với đề bài
Câu 22:
Điều kiện `:2x-1>0 ⇔x> \frac{1}{2}`
`log_{1/2}(2x-1)=0`
`⇔2x-1=1`
`⇔x=1` ( Thỏa mãn điều kiện )
Câu 23:
`a=3^{sqrt{5}}`
`b=3^2=3^{sqrt{4}}`
`c=3^{sqrt{6}}`
Nhận thấy `sqrt{4}<sqrt{5}< sqrt{6}` , suy ra `3^{sqrt{4}}<3^{sqrt{5}}<3^{sqrt{6}}`
Hay `b<a<c`
Câu 24:
`w=1-4i` có phần ảo là `-4`
Xét đáp án , suy ra số phức phù hợp là `z_1=5-4i`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247