Trang chủ Toán Học Lớp 5 Bài 1: Một thửa ruộng hình thang có đáy bé...

Bài 1: Một thửa ruộng hình thang có đáy bé 26m, đáy lớn hơn đáy bé 8m, đáy bé hơn chiều cao 6m. Trung bình cứ 100m 2 thu hoạch được 70,5 kg thóc. Hỏi ruộng đó

Câu hỏi :

Bài 1: Một thửa ruộng hình thang có đáy bé 26m, đáy lớn hơn đáy bé 8m, đáy bé hơn chiều cao 6m. Trung bình cứ 100m 2 thu hoạch được 70,5 kg thóc. Hỏi ruộng đó thu hoạch được bao nhiêu tạ thóc? ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. ................................................... ............................................................................... Bài 2: Hình bình hành ABCD có AB = 4,5dm; AH = 3,2dm, DH = 1,5dm. Tính diện tích hình thang ABCH Bài 3: Một mảnh đất hình thang có đáy lớn là 35,đáy lớn hơn đáy bé 9,7m; chiều cao bằng 2/3 tổng hai đáy. Tính diện tích mảnh đất đó. Bài 4: Cho hình thang ABCD có AB = 12 cm, CD = 18 cm. Kẻ đường cao AH. Biết diện tích tam giác ADC là 72 cm 2 . Tính diện tích hình thang ABCD. Bài 5: Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn là 30m, đáy bé bằng 80% đáy lớn và hơn chiều cao 4m.Trung bình cứ 100m 2 thu hoạch được 60kg thóc. Hỏi trên thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ thóc? Bài 6: Một khu đất hình thang có độ dài đáy bé 40m, đáy lớn gấp rưỡi đáy bé. Chiều cao bằng 1/2 tổng độ dài hai đáy. Trên khu đất đó người ta dành 50% diện tích để xây nhà, 30% diện tích để làm vườn, phần còn lại để trồng hoa. Tính diện tích đất để xây nhà, làm vườn, trồng hoa. Bài 7: Một mảnh đất hình thang có đáy lớn là 35,6m; đáy lớn hơn đáy bé là 9,7m; chiều cao bằng 2/3 tổng hai đáy. Tính diện tích mành đát đó Bài 8: Một thửa ruộng hình thang có độ dài 2 đáy lần lượt là 15,6m, 25,75m. Chiều cao bằng hiệu giữa đáy lớn và đáy nhỏ. Hỏi: a, Diện tích thửa ruộng đó bằng bao nhiêu mét vuông? b, Nếu phải dùng 10% diện tích để làm bờ ruộng thì diện tích trồng lúa còn lại bao nhiêu mét vuông? c, Số lượng thóc đã thu được từ thửa ruộng là bao nhiêu kg biết rằng cứ 1 m 2 thu được 0,6 kg thóc? ...................................................

Lời giải 1 :

Bài 1: Đáy bé của hình thang là:

             $26-8=18$ (m)

Chiều cao của hình thang là:

             $18-6=12$ (m)

Diện tích của hình thang là:

             $(26+18)\times12:2=264$ $(m^2)$

Thửa ruộng đó thu hoặc được số ki-lô-gam thóc là:

            $264:100\times70,5=186,12$ (kg)

Đổi $186,12kg=1,8612$ tạ

                                    Đáp án: $1,8612$ tạ

 

Bài 2: Độ dài đáy bé HC là:

              $4,5-1,5=3$ (dm)

Diện tích hình bình hành ABCH là:

              $(4,5+3)\times3,2:2=12$ $(dm^2)$

                                      Đáp số: 12 $dm^2$

 

Bài 3: Đáy bé của hình thang là:

             $35-9,7=25,3$ (m)

Chiều cao của hình thang là:

             $(35+25,3):3\times2=40,2$ (m)

Diện tích mảng đất hình thang là:

             $(35+25,3)\times40,2:2=1212,03$ $(m^2)$

                                        Đáp số: $1212,03$ $m^2$

 

Bài 4: Chiều cao AH là:

            $72\times2:18=8$ (cm)

Diện tích hình thang ABCD là:

            $(12+18)\times8:2=120$ $(cm^2)$

                                          Đáp số: 120 $cm^2$

 

Bài 5: Đáy bé của hình thang là:

             $30:100\times80=24$ (m)

Chiều cao của hình thang là:

             $24-4=20$ (m)

Diện tích của hình thang là:

             $(30+24)\times20:2=540$ $(m^2)$

Đổi $60kg=0,6 tạ$

Thửa ruộng đó người ta thu hoặc được số tạ thóc là:

              $540:100\times0,6=3,24$ (tạ)

                                                Đáp số: 3,24 ta thóc

 

Bài 6: Đáy lớn của hình thang là:

               $40\times\dfrac{3}{2}=60$ (m)

Chiều cao của hình thang là:

               $(60+40):2=50$ (m)

Diện tích của hình thang là:

               $(60+40)\times50:2=1250$ $(m^2)$

Diện tích xây nhà là:

              $1250:100\times50=625$ $(m^2)$

Diện tích để làm vườn là:

               $1250:100\times30=375$ $(m^2)$

Diện tích trồng hoa là:

               $1250-625-375=250$ $(m^2)$

                                 Đáp số: Diện tích xây nhà là $625$ $m^2$

                                                Diện tích làm vườn là 375 $m^2$

                                                Diện tích trồng hoa là 250 $m^2$

 

Bài 7: Đáy bé của hình thang là:

             $35,6-9,7=25,9$ (m)

Chiều cao của hình thang là:

             $(35+25,9):3\times2=41$ (m)

Diện tích mảng đất hình thang là:

             $(35,6+25,9)\times41:2=1260,75$ $(m^2)$

                                        Đáp số: $1260,75$ $m^2$

 

Bài 8: a) Chiều cao của hình thang là:

             $25,75-15,6=10,15$ (m)

Diện tích thửa ruộng hình thang là:

             $(25,75+15,6)\times10,15:2=209,85125$ $(m^2)$

b) Diện tích làm bờ ruộng là:

             $209,85125:100\times10=20,985125$ $(m^2)$

Diện tích trồng lúa là:

             $209,85125-20,985125=188,866125$ $(m^2)$

c) Số lượng thóc thu được từ thửa ruộng là số ki-lô-gam là:

            $188,866125\times0,6=113,319675$ (kg)

                                                  Đáp số: a) 209,85125 $m^2$

                                                                b) 188,866125 $m^2$

                                                                c) 113,319675 kg

image

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247