28. câu a tính j vậy a
b. xét tg AMC và tg EMB có
góc CMA = góc EMB ( 2 góc đối đỉnh)
MC= MB( M là trung điểm BC)
AM=ME(gt)
=> tg AMC = tg EMB
=> góc MCA = góc MBE ( 2 góc tương ứng )
mà 2 góc này nằm ở vị trí so le trong
=> BE // AC
29.
a) Xét ΔAME và ΔDMB có:
AM=DM (do M là trung điểm cạnh AD)
AME^=DME^ (đối đỉnh)
ME=MB (giả thiết)
⇒ΔAME=ΔDMB (c.g.c)
⇒AEM^=DBM^ (2 góc tương ứng)
Hay AEB^=CBE^
Mà chúng ở vị trí so le trong điều phải chứng minh) (1)
b) Chứng minh tương tự câu a ta được
(2 góc tương ứng)
Hay mà chúng ở vị trí so le trong nên
Từ (1) và (2) theo định lý Ta-let AE trùng
A,E,F thẳng hàng
c) Xét ΔMFB và ΔMCE có:
(giả thiết)
(đối đỉnh)
(giả thiết)
(c.g.c)
Hay mà chúng ở vị trí so le trong
điều phải chứng minh)
Giải thích các bước giải: xong
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247