Giải thích các bước giải:
1. Vai trò khoa học tự nhiên
Khoa học tự nhiên có vai trò quan trọng ở hầu hết các lĩnh vực trong cuộc sống con người. KHTN có vai trò cung cấp thông tin mới và nâng cao sự hiểu biết.
2. Dụng cụ đo thể tích chất lỏng
Những dụng cụ đo thể tích chất lỏng thông thường gồm: Ca đong, bình chia độ, can, chai, lọ (ghi sẵn dung tích)…
3. Phân biệt vật sống và vật không sống
- Vật sống: Lớn lên ( tăng kích thước), Sinh sản (có khả năng tạo ra cơ thể mới), Trao đổi chất ( lấy các chất cần thiết và loại bỏ các thải), Cảm ứng
- Vật không sống: Không lớn lên ( không có khả năng tăng kích thước), Không sinh sản ( không thể tạo ra cơ thể mới), Không trao đổi chất ( không có khả năng trao đổi chất với môi trường bên ngoài), Không cảm ứng
4.Tính chất vật lý của chất
Tính chât vật lý : trạng thái (rắn lỏng khí ) màu sắc mùi vị tính tan hay không tan trong nước và 1 số dung dịch khác , nhiệt độ nóng chảy , nhiệt độ sôi và khối lượng riêng
VD : ao hồ , sông biển , cây . nước , đá ...
5. Cách duy trì sự cháy và dập tắt đám cháy
- Điều kiện phát sinh sự cháy:
+ Chất phải nóng đến nhiệt độ cháy ;
+ Phải đủ khí oxi cho sự cháy.
- Muốn dập tắt sự cháy phải thực hiện một hoặc đồng thời cả hai biện pháp :
+ Hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy.
+ Cách li chất cháy với oxi.
6. Tính chất chung của kim loại
a. Khối lượng riêng: là khối lượng của 1 cm3 vật chất.
b. Tính nóng chảy: kim loại có tính chảy loãng khi bị đốt nóng và đông đặc lại khi làm nguội.
c. Tính dẫn nhiệt: là tính truyền nhiệt của kim loại khi bị đốt nóng hoặc bị làm lạnh.
d. Tính giãn nở: là tính chất thay đổi thể tích khi nhiệt độ của kim loại thay đổi.
e. Tính dẫn điện: là khả năng cho dòng điện đi qua của kim loại.
f. Từ tính: là khả năng bị từ hóa khi được đặt trong từ trường.
7. Tách chất ra khỏi hỗn hợp
- Hỗn hợp gồm hai hay nhiều chất trộn lẫn vào nhau.
Để tách chất ra khỏi hỗn hợp ta có thể dùng các phương pháp: từ tính, cô kanj, lọc, chiết,...
8. Thành phần không khí
Thành phần theo thể tích của không khí là 78% nitơ, 21% oxi, 1% các khí khác (khí cacbonic, hơi nước, khí hiếm,…)
9.Đổi đơn vị: giờ, phút, giây
1 giờ = 60 phút = 60 x 60 giây = 3600 giây.
Như vậy: Thời gian t tính bằng đơn vị giây (s) bằng thời gian t đơn vị giờ (h) nhân với thời gian t đơn vị phút (')nhân vớithời gian t đơn vị giây (s)
10. Bậc phân loại
Có bảy bậc phân loại chính: giới, ngành, lớp, bộ, họ, chi, loài.
11.Tính số tế bào tạo thành
Gọi số tế bào được tạo thành sau mỗi lần sinh sản là N, ta thấy sau mỗi lần sinh sản, số lượng tế bào đều tăng gấp đôi so với số lượng tế bào ban đầu nên ta có:
- Ở lần sinh sản thứ I: N = 2 = 21 (tế bào)
- Ở lần sinh sản thứ II: N = 4 = 22 (tế bào)
- Ở lần sinh sản thứ III: N = 8 = 23 (tế bào)
à Ở lần sinh sản thứ n: N = 2n (tế bào)
12. Nhận biết nhiên liệu, nguyên liệu
Khái niệm: là chất hoặc hỗn hợp một số chất được con người sử dụng như nguyên liệu đầu vào trong một quá trình sản xuất hoặc chế tạo để làm ra những sản phẩm phục vụ cuộc sống.
- Các vật thể nhân tạo được làm bằng vật liệu.
- Các vật liệu được tạo nên từ một hay nhiều chất
13. Tính chất oxygen, carbon dioxit
+)oxygen: -Tính chất vật lí của: Là chất khí, không màu, không mùi, không vị và ít tan trong nước
+) carbon điooxxit:Carbon dioxide là một khí không màumà khi hít thở phải ở nồng độ cao
14. Nhận biết mô, cơ quan
Định nghĩa: Mô là một tập hợp tế bào chuyên hóa (cùng chất gian bào),có cấu tạo giống nhau cùng nhau thực hiện một chức năng nào đó trong cơ thể người và động vật.
Có 4 loại mô: Mô biểu bì , Mô liên kết, Mô cơ, Mô thần kinh
#chucbanhoctot#k8
Đáp án:
1:
KHTN với nhiệm vụ nghiên cứu lý giải các sự vật hiện tượng xảy ra trong tự nhiên, từ đó xây dựng các luận cứ, giải pháp làm cơ sở xây dựng những công trình ứng dụng cũng như sử dụng những lợi thế tự nhiên đem lại, góp phần cải tạo và nâng cao chất lượng cuộc sống cũng như bảo vệ con người trước những tác động tiêu cực của tự nhiên gây ra cho con người cũng như môi trường sống của con người.
2.
Những dụng cụ đo thể tích chất lỏng thông thường gồm: Ca đong, bình chia độ, can, chai, lọ (ghi sẵn dung tích)… Những dụng cụ đó dùng để đo thể tích trong đời sống như nước mắm, xăng dầu, rượu…
Các loại như Ca đong, bình chia độ thường dùng trong phòng thí nghiệm để đo thể tích nước, hóa chất…
3.
Sự khác biệt chính giữa sinh vật sống và sinh vật không sống là sự sống. Những sinh vật sống có sự sống do đó chúng sống trong khi những vật không sống không có sự sống. Do đó họ không còn sống. Hơn nữa, sinh vật sống có tế bào sống trong khi sinh vật không sống không có tế bào.
4.
Thuộc tính vật lý hay tính chất vật lý là bất kỳ thuộc tính nào có thể đo lường được, có giá trị mô tả trạng thái của một hệ vật lý.[1] Những thay đổi về tính chất vật lý của một hệ thống có thể được sử dụng để mô tả những thay đổi của nó giữa các trạng thái nhất thời. Tính chất vật lý thường được gọi là thuộc tính quan sát được. Chúng không phải là thuộc tính phương thức. Thuộc tính vật lý định lượng được gọi là đại lượng vật lý.
5.
-Điều kiện phát sinh sự cháy:
+ Chất phải nóng đến nhiệt độ cháy ;
+ Phải đủ khí oxi cho sự cháy.
- Muốn dập tắt sự cháy phải thực hiện một hoặc đồng thời cả hai biện pháp :
+ Hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy.
+ Cách li chất cháy với oxi.
6.
Là những tính chất của kim loại thể hiện qua các hiện tượng vật lý khi thành phần hóa học của kim loại đó không thay đổi. Lý tính cơ bản của kim loại gồm có: khối lượng riêng, nhiệt độ nóng chảy, tính dãn nở, tính dẫn nhiệt, tính dẫn điện và từ tính.
7.
Dựa vào sự khác nhau về tính chất vật lý có thể tách riêng một chất ra khỏi hỗn hợp bằng các phương pháp: lọc, chưng cất, chiết,…
Cụ thể:
- Phương pháp lọc: Dùng để tách các chất không tan ra khỏi hỗn hợp lỏng
- Phương pháp cô cạn: Dùng để tách các chất tan rắn (không hoá hơi khi gặp nhiệt độ cao) ra khỏi hỗn hợp chất lỏng
- Phương pháp chưng cất phân đoạn: Dùng để tách các chất lỏng ra khỏi hỗn hợp lỏng nhờ vào sự khác nhau về nhiệt độ sôi
- Phương pháp chiết: Dùng để tách các chất ra khổi hỗn hợp lỏng không đồng nhất
- Phương pháp đông đặc: Dùng để tách các chất lỏng ra khỏi hỗn hợp lỏng nếu nhiệt độ đông đặc của chúng cách nhau lớn.
8.
Không khí bao gồm những thành phần nào? Không khí hay khí quyển là một hỗn hợp gồm nhiều loại khí. Thông thường có ba loại thành chính: thành phần cố định, thành phần có thể biến đổi và thành phần không cố định.
9.
1 giờ sẽ bằng 60 phút, vậy 1 giờ sẽ bằng bao nhiêu giây? 1 giờ = 60 * 60 = 3600 giây.
10.
Trong phân loại sinh học, bậc là thứ tự tương đối của một sinh vật hay một nhóm sinh vật trong thế thống cấp bậc phân loại. Các ví dụ về bậc phân loại là loài, chi, họ, bộ, giới,… Một bậc bất kỳ thì bao gồm trong nó các hạng mục ít chung chung hơn, tức là các mục mô tả cụ thể hơn về các dạng sống. Bên trên nó, mỗi bậc lại được xếp trong các hạng mục sinh vật chung chung hơn, và các nhóm sinh vật có liên quan với nhau thông qua các tính trạng hoặc đặc điểm di truyền từ các tổ tiên chung. Bậc phân loại loài và mô tả chi của loài đó là các đơn vị cơ bản; tức là để xác định một sinh vật cụ thể nào đó thì thường người ta chỉ cần nêu ra hai bậc phân loại đó là đủ.
11.
mình xin lỗi câu này mình ko có câu trả lời.
12.
-Nhiên liệu: Là những thứ có tác dụng cung cấp nhiệt lượng trong quá trình sản xuất, kinh doanh tạo điều kiện cho quá trình chế tạo sản phẩm diễn ra bình thường. Nhiên liệu có thể tồn tại ở thể lỏng, thể rắn và thể khí.
- Nguyên liệu là các chất liệu chưa qua chế biến công nghiệp, được dùng để sản xuất sản phẩm. Nguyên liệu thường là sản phẩm của ngành nông, ngư nghiệp như : bông, mía, đậu, mè, cá, tôm ... hoặc sản phẩm của ngành khai thác như : quặng mỏ, đất, đá ...
13.
-Oxygen không màu, không mùi và không vị. Oxygen lỏng và oxygen rắn thì có màu xanh lơ. Do bản chất hoạt tính cao của nó, oxygen là một thành phần của hàng trăm nghìn chất hữu cơ và kết hợp được với đa số các nguyên tố...
-Tính chất vật lý của CO2Trong điều kiện bình thường CO2 là khí không màu, không mùi và có vị chua nhẹ hòa tan tốt ở trong nước, nặng gấp 1,524 lần không khí. Khí CO2 không tham gia phản ứng cháy và hóa lỏng tại nhiệt độ -78 độ C. Ngoài ra, CO2 có thể bị phân hủy tại nhiệt độ cao 2000 độ C thành CO và O2.
14.
-Mô là một tập hợp tế bào chuyên hóa (cùng chất gian bào),có cấu tạo giống nhau cùng nhau thực hiện một chức năng nào đó trong cơ thể người và động vật. Cơ thể người động vật là một hệ thống nhất, toàn vẹn, có thể chia thành nhiều mức độ tổ chức khác nhau, với mức độ lớn nhất là cơ thể rồi đến hệ thống cơ quan, cơ quan, mô, tế bào và phân tử.
-Trong sinh học, cơ quan là tập hợp các mô cùng thực hiện một chức năng chung. Tập hợp các cơ quan theo một hệ thống được gọi là hệ cơ quan. Ở thực vật, các cơ quan chính là rễ, thân, lá, cơ quan sinh sản. ... Đối với các động vật đơn bào, các phần thực hiện một chức năng nhất định được gọi là bào quan.
Cho mink 5* nha
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247