Trắc nghiệm bài Thực hành về lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu

A. Cùng một câu nếu ở trạng thái tồn tại riêng thì có nhiều khả năng sắp xếp trật tự từ, nhưng nằm trong một ngữ cảnh, hay một văn bản thì có một cách sắp xếp tối ưu

B. Các từ trong câu phải được sắp xếp theo thứ tự đã quy định sẵn, không được đảo vị trí các từ sẽ gây ra sự sai lệch nghĩa.

C. Các từ trong câu được tự do chọn vị trí trong câu, không có quy định nào bắt buộc cả.

D. Các từ trong câu tùy thuộc vào từng loại văn bản mà có cách sắp xếp riêng.

A. Trật tự sắp xếp có thể làm cho câu văn mơ hồ về nghĩa, tối nghĩa hoặc vô nghĩa.

B. Trật tự sắp xếp chỉ là một khuôn mẫu quy định mà người viết phải tuân theo.

C. Trật tự sắp xếp chỉ đóng một vai trò rất nhỏ trong việc hình thành nghĩa của câu.

A. Sai

B. Đúng

A. Cho thấy tiếng Việt rất giàu đẹp.

B. Chứng tỏ thơ là thể loại dễ thay đổi trật tự.

C. Không mang lại hiệu quả gì.

D. Nhấn mạnh vào tình trạng khổ sở của người tù.

A. Kìa núi nọ phau phau mây trắng.

B. Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng.

C. Được mất dương dương người thái thượng.

D. Khen chê phơi phới ngọn đông phong.

A. Nhấn mạnh vào thái độ sống ngất ngưởng, yêu đời của tác giả, bất chấp thế sự ra sao.

B. Nhấn mạnh khả năng thay đổi thứ tự các từ phau phau, dương dương, phới phới trong câu.

C. Cho thấy khả năng dùng từ láy rất biến hóa của tác giả trong thể hát nói.

D. Tăng cường hiệu quả liên kết và tính mạch lạc của bài thơ.

A. Con đường nhỏ nhỏ

B. Gió siêu siêu

C. Lả lả cành hoang

D. Nắng trở chiều

A. Truyện ngắn, tiểu thuyết

B. Thơ ca

C. Kịch

D. Văn bản nhật dụng