Đề thi HK1 môn GDCD 9 năm 2021-2022 Trường THCS Võ Văn Tần

A. Chí công vô tư

B. Tự chủ

C. Kỉ luật

D. Dân chủ

A. Thường xuyên dao động trước thử thách

B. Phụ thuộc hoàn toàn vào người khác

C. Luôn đặt lợi ích riêng lên hàng đầu

D. Biết tự điều chỉnh hành vi của mình

A. thường xuyên coi trọng tình cảm riêng tư

B. giải quyết công việc theo lẽ phải

C. đặt mọi quyền lợi của mình lên hàng đầu

D. đề cao tất cả nhu cầu cá nhân

A. Biện pháp mở rộng địa giới lãnh thổ

B. Xu hướng chạy đua vũ trang giữa các quốc gia

C. Cách thức chiếm lĩnh địa vị thống trị

D. Quan hệ bạn bè thân thiện giữa các nước

A. Chí công vô tư.

B. Dân chủ.

C. Kỉ luật.

D. Tự chủ.

A. Giải quyết công việc vì tình.

B. Mọi việc cần giải quyết thấu tình đạt lí.

C. Công bằng cứ theo phép công mà làm.

D. Mọi hành động đều vì dân, vì nước.

A. Những nước có nền kinh tế.

B. Những cường quốc về quân sự.

C. Toàn nhân loại.

D. Những tổ chức quân sự trên thế giới.

A. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn.

B. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.

C. Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác.

D. Gây chiến tranh.

A. Đối đầu xung đột.

B. Chiến tranh lạnh.

C. Hòa bình ổn định, hợp tác cùng phát triển.

D. Hạn chế quan hệ với các nước để tránh xảy ra xung đột.

A. Giúp đỡ, hợp tác

B. Giúp đỡ, hỗ trợ

C. Bình đẳng, hợp tác

D. Đoàn kêt, giúp đỡ

A. Bài khó không làm nữa.

B. Gặp khó khăn nản lòng.

C. Luôn khao khát được tìm hiểu cái mới, dám nghĩ dám làm.

D. Bất chấp mọi thứ nhằm thực hiện được điều mình đề ra.

A. Thương người như thể thương thân.

B. Ăn cháo đá bát.

C. Uống nước nhớ nguồn.

D. Tôn sư trọng đạo.

A. ASEAN

B. WHO

C. FAO

D. UNESCO

A. Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường.

B. Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.

C. Có kế hoạch nhưng không nỗ lực thực hiện.

D. Học tập tốt, làm việc tốt vì mục đích cống hiến thật nhiều cho đất nước.

A. Không vì tình cảm riêng hoặc vì danh lợi mà đối xử thiên lệch.

B. Ba phải ai nói thế nào cũng cho là đúng.

C. Lợi dụng chức quyền để thu lợi cá nhân.

D. Bỏ qua cho những việc làm sai trái để được lợi.

A. Học sinh, sinh viên.

B. Các nhà lãnh đạo, quản lí.

C. Tất cả mọi người.

D. Người lao động.

A. Bị người khác rủ rê, lôi kéo.

B. Không có lập trường rõ ràng trước các sự việc.

C. Nóng nảy, vội vàng trong hành động.

D. Có thái độ ôn hòa, từ tốn trong giao tiếp.

A. Chăm chú nghe thầy, cô giảng và phát biểu ý kiến xây dựng bài.

B. Nói tự do khi thầy cô đang giảng bài.

C. Tranh nhau phát biểu ý kiến trong các buổi sinh hoạt.

D. Lớp trưởng tự đề ra kế hoạch thu tiền của các bạn trong lớp để gây quỹ.

A. Góp ý để hoàn thiện nội quy, quy định của tập thể.

B. Tôn trọng nội quy của lớp, của trường.

C. Không phê phán sai lầm của người khác trước tập thể.

D. Lợi dụng dân chủ để xuyên tạc, bôi nhọ người khác.

A. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết.

B. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.

C. Sống khép mình mới tránh được xung đột.

D. Biết lắng nghe những ý kiến quan trọng.

A. Tăng cường chế tạo vũ khí hủy diệt hàng loạt.

B. Tăng cường sự giao lưu, hợp tác giữa các quốc gia.

C. Xâm lấn lãnh thổ của quốc gia, dân tộc khác.

D. Kích động để chia rẽ các giữa các dân tộc, tôn giáo.

A. Phụ thuộc lẫn nhau giữa các dân tộc trên thế giới.

B. Thiếu lịch sự tế nhị với người nước ngoài.

C. Kì thị tôn giáo phân biệt chủng tộc.

D. Tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài.

A. Các nước trong khu vực.

B. Tất cả các nước trong cộng đồng quốc tế.

C. Một số nước bạn bè trên thế giới.

D. Các nuớc xã hội chủ nghĩa.

A. Trong các môn học Ngữ văn, N thường đem bài tập Toán ra làm.

B. Do khó khăn, anh An cho rằng làm bất cứ việc gì để tăng thu nhập.

C. Trong học tập, bao giờ An cũng chỉ làm theo những lời thầy cô nói.

D. Khi cô giáo giảng bài, có điều gì không hiểu Thắng thường hỏi ngay.

A. Là làm ra được nhiều sản phẩm trong thời gian nhất định.

B. Sản phẩm được làm ra trong thời gian ngắn.

C. Sản phẩm tốt, có chất lượng cả về nội dung và hình thức.

D. Sản phẩm làm ra có giá trị trong thời gian không xác định.

A. Giải quyết công việc dựa trên lợi ích cá nhân.

B. Đặt lợi ích tập thể lên trên lợi ích cá nhân.

C. Kiên quyết phản đối những hành vi đi ngược với lợi ích tập thể.

D. Luôn luôn hi sinh lợi ích cá nhân cho lợi ích tập thể.

A. Vi phạm nội quy của trường, lớp.

B. Thực hiện tốt Điều lệ của Đội, Đoàn.

C. Không tham gia các hoạt động của tập thể.

D. Bao che cho bạn khi bạn mắc khuyết điểm.

A. Bồ câu.

B. Hải âu.

C. Bồ nông.

D. Đại bàng.

A. phụ thuộc lẫn nhau.

B. tập hợp đồng minh.

C. cùng nhau hợp tác và phát triển.

D. tạo thành những phe phái đối đầu nhau.

A. Tham gia các lễ hội truyền thống.

B. Xem bói để biết trước các sự việc sẽ xảy ra.

C. Thờ cúng tổ tiên.

D. Đi thăm các đền chùa, các di tích.

A. Giúp ta trở nên nổi tiếng.

B. Không làm việc mà vẫn có kết quả tốt.

C. Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình.

D. Nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, lao động.

A. Không tạo ra cho cộng đồng nhiều sản phẩm có chất lượng tốt.

B. Kìm hãm sự phát triển kinh tế, xã hội.

C. Có thu nhập để nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình.

D. Tiêu diệt được các đối thủ cạnh tranh trên thương trường.

A. Buông lỏng kỉ luật lao động.

B. Lao động tự giác, sáng tạo.

C. Làm việc năng động, sáng tạo.

D. Rèn luyện để nâng cao tay nghề.

A. Pháp luật và kỉ luật.

B. Tôn trọng người khác.

C. Tôn trọng lẽ phải.

D. Chí công vô tư.

A. Miễn giảm học phí cho những học sinh khó khăn.

B. Dân biết, dân làm, dân bàn, dân kiểm tra.

C. Giảm thiểu tai nạn giao thông.

D. Xóa nhà tạm cho người nghèo.

A. Em không tán thành vì việc làm đó thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc với nhau.

B. Thanh nói như vậy là đúng, nhiệm vụ chính của học sinh bây giờ là học tập.

C. Làm gì là việc của Thanh không ai có quyền đưa ra ý kiến.

D. Thông báo với giáo viên chủ nhiệm đưa ra hình thức kỉ luật Thanh.

A. Có. Vì hai bạn làm như vậy là tiết kiệm thời gian.

B. Không, hai bạn làm như vậy là sai.

C. Hai bạn đang học một cách có năng suất.

D. Học như thế nào là quyền của Minh và Nam.

A. Trong thời đại hội nhập hiện nay, truyền thống dân tộc không còn quan trọng.

B. Không có truyền thống, mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển.

C. Chê những người ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa.

D. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.

A. Biết lắng nghe ý kiến người khác.

B. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn.

C. Bắt mọi người phải phục tùng ý kiến của mình.

D. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc, các màu da.

A. Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN), tổ chức y tế thế giới (WHO).

B. Chương trình phát triển Liên hợp quốc (UNDP).

C. Quỹ nhi đồng liên hợp quốc (UNICEF), tổ chức thương mại thế giới (WTO).

D. Cả A, B, C đều đúng.