Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Hình thì bạn thự vẽ nhé!
a)Tam giác ABC có :
AB=6(cm)
AC=8(cm)
BC=10(cm)
⇒AB^2 +AC^2=BC^2
6^2+8^2=10^2
36+64=100
⇒Tg ABC vuông tại A(định lí Pytago đảo)
b) Xét hai tam giác vuông ABD và HBD có :
- Góc ABD bằng góc HDB(do DB là tia phân giác của góc ABC)
- BD là cạnh chung (GT)
⇒Tg ABD = tg HBD ( cạnh huyền - góc nhọn)
⇒ DA bằng DH(hai cạnh tương ứng)
c)Ta có : góc EDA = góc CDH ( hai góc đối đỉnh )
Xét hai tam giác vuông AED và HCD có :
- AD = DH ( CM câu A)
- góc EDA = góc CDH (CMT)
⇒Tg AED = tg HCD ( cạnh huyền - góc nhọn)
⇒ED = DC ( hai cạnh tương ứng)
⇒ Tam giác EDC cân tại D
d) Ta có Tia BD cắt EC tại I
⇒DIC = DIE = 90 độ
Xét hai tam giác vuông DIC và DIE có:
- ED=EC( do tg EDC cân tại D)
- góc DEI = góc DCI (do tg EDC cân tại D)
⇒Tg DIC = tg DIE ( cạnh huyền - góc nhọn)
⇒EI = CE (hai cạnh tương ứng)
⇒Tia BD là đường trung trực của đoạn thẳng EC
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247