Trang chủ Toán Học Lớp 7 Cho góc xót nhọn, C là 1 điểm thuộc tia...

Cho góc xót nhọn, C là 1 điểm thuộc tia phân giác góc xoy, kẻ CA vuông Õ, CB vuông Oy, CA cắt OY tại E, CB cắt Oy tại D A, C/m CA = CB B, So sánh CD & CE C, gi

Câu hỏi :

Cho góc xót nhọn, C là 1 điểm thuộc tia phân giác góc xoy, kẻ CA vuông Õ, CB vuông Oy, CA cắt OY tại E, CB cắt Oy tại D A, C/m CA = CB B, So sánh CD & CE C, giả sử CO = 13 cm; OA = 12cm tính CA Đ, C/m AB // ĐE C, Gọi H là trung điểm DE, c/m O,C,H thẳng hàng

Lời giải 1 :

a, Xét ΔOCA và ΔOCB có:

OAC=OBC=90 độ

CO là cạnh huyền chung

O1=O2 (GT)

⇒ΔOCA=ΔOCB (ch-gn)

⇒CA=CB (2 cạnh tương ứng) ⇒đpcm

b, Xét ΔACD và ΔBCE có:

DAC=EBC=90 độ

CA=CB (chứng minh ý a)

C1=C2 (2 góc đối đỉnh)

⇒ΔACD=ΔBCE (g.c.g)

⇒CD=CE (2 cạnh tương ứng) ⇒đpcm

c, Theo định lý Pi-ta-go, ta có:

CO²=OA²+CA²

⇒CA²=CO²-OA²

⇒CA²=13²-12²

⇒CA²=25

⇒CA=√25=5 (cm)

d, Ta có: OA=AB và DA=DE (vì: ΔACD=ΔBCE)

⇒OD=OE

-Xét ΔAOB cân tại O, ta có:

⇒A+O+B=180 độ

⇒2A+O=180 độ

⇒2A=180-O

⇒A=$\frac{180-O}{2}$ (1)

-Xét ΔDOE cân tại O, ta có:

D+O+E=180 độ

⇒2D+O=180 độ

⇒2D=180-O

⇒D=$\frac{180-O}{2}$ (2)

-Từ (1) và (2) ⇒OAB=ODE=$\frac{180-O}{2}$

mà chúng ở vị trí động vị ⇒AB//DE⇒đpcm

e, Ta có: ΔDOE cân tại O và OC là tia phân giác góc DOE

⇒OC vừa là tia phân giác, vừa là đường trung tuyến trong tam giác cân DOE

⇒OC đi qua H

⇒O,C,H thẳng hàng⇒đpcm

*Hình dưới:

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

a, Vì C là 1 điểm thuộc tia phân giác góc xOy nên CO là tia phân giác góc xOy

⇒ ∠COA = ∠COB

CB ⊥ Oy ⇒ ∠OBC = ∠EBC = $90^{o}$

CA ⊥ Ox ⇒ ∠OAC = ∠DAC = $90^{o}$

Xét ΔOCA và ΔOCB có OC là cạnh chung, ∠COA = ∠COB ( gt ) , ∠OBC = ∠OAC ( = $90^{o}$ )

ΔOCA = ΔOCB ( g.c.g )

⇒ CA = CB ( 2 cạnh tương ứng bằng nhau )

b, Xét ΔEBC và ΔDAC có

CA = CB ( câu a ) , ∠BCE = ∠ACD ( 2 góc đối đỉnh ) , ∠EBC = ∠DAC ( = $90^{o}$ )

ΔEBC = ΔDAC ( g.c.g )

CE = CD ( 2 cạnh tương ứng bằng nhau )

c, Áp dụng định lí Py-ta-go vào ΔOCA vuông tại A, ta có:

OC² = OA² + CA² ⇒ CA² = OC² - OA²

⇒ CA² = 13² - 12² = 25 ⇒ CA = 5 ( cm )

d, Theo câu a, ta có ΔOCA = ΔOCB ⇒ OA = OB ( 2 cạnh tương ứng bằng nhau )

⇒ ΔOBA cân tại A ⇒ ∠OBA = $\frac{180^{o}-∠O}{2}$  (1)

Theo câu b, ta có ΔEBC = ΔDAC ⇒ OE = OD ( 2 cạnh tương ứng bằng nhau )

⇒ ΔOED cân tại A ⇒ ∠OED = $\frac{180^{o}-∠O}{2}$ (2)

Từ  (1)(2) ta có ∠OBA = ∠OED, mà 2 góc này ở vị trí đồng vị nên AB // DE

e, Theo câu d, ta có ΔOED cân tại A, OH là đường trung tuyến

⇒ OH cũng là đường trung trực của ΔOED (*)

Theo câu d, ta có ΔOBA cân tại A, CO là tia phân giác góc ∠O

⇒ OH cũng là đường trung trực của ΔOBA (*)(*)

Từ  (*) và (*)(*) ⇒ O,C,H thẳng hàng

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247