Đề thi HK1 môn GDCD lớp 12 năm 2018 Sở GD & ĐT Bình Thuận

A. Các thành viên trong gia đình có nghĩa vụ chăm sóc, giúp đỡ nhau.

B. Dân chủ, công bằng, tôn trọng lẫn nhau và không phân biệt đối xử.

C. Các thành viên trong gia đình đối xử công bằng với nhau.

D. Yêu thương, công khai, bình đẳng và tôn trọng lợi ích của nhau.

A. pháp luật bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội.

B. pháp luật đem đến một hệ thống chính trị hoàn chỉnh.

C. pháp luật là nền tảng của sự phát triển kinh tế.

D. pháp luật đảm bảo đời sống ấm no cho người dân.

A. Người kinh doanh không nộp thuế theo đúng quy định.

B. Cha mẹ không thực hiện nghĩa vụ chăm sóc con cái.

C. Không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.

D. Tụ tập ca hát gây mất trật tự công cộng

A. Dân chủ, tình thương, trách nhiệm. 

B. Tự do, tự nguyện, bình đẳng.

C. Công khai, tự chủ, tích cực. 

D. Tự lập, tự giác, tự quyết.

A. tiêu thụ sản phẩm. 

B. tạo ra lợi nhuận.

C. làm từ thiện cho xã hội. 

D. giảm giá thành sản phẩm.

A. Tính xác định chặt chẽ về hình thức. 

B. Tính quyền lực, tính bắt buộc chung.

C. Tính qui phạm phổ biến. 

D. Tính dân tộc.

A. Bắt đối tượng bị truy nã. 

B. Giam người do nghi ngờ trộm cắp.

C. Điều tra tội phạm. 

D. Theo dõi con tin.

A. Từ đủ 14 tuổi trở lên. 

B. Từ 15 tuổi trở lên.

C. Từ đủ 16 tuổi trở lên. 

D. Từ đủ 17 tuổi trở lên.

A. Tuân thủ pháp luật. 

B. Thi hành pháp luật.

C. Áp dụng pháp luật. 

D. Sử dụng pháp luật.

A. Pháp luật do các thành viên của xã hội thực hiện.

B. Pháp luật phản ánh ý chí của giai cấp cầm quyền.

C. Pháp luật đảm bảo vì sự phát triển của xã hội.

D. D. Pháp luật bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội

A. Viện kiểm sát. 

B. Cơ quan điều tra. 

C. Công an. 

D. Tòa án.

A. nghĩa vụ trong kinh doanh. 

B. quyền trong kinh doanh.

C. trách nhiệm pháp lý. 

D. nghĩa vụ pháp lý.

A. tài sản của nhà nước. 

B. tới quan hệ tài sản công dân.

C. các qui định về trật tự an ninh xã hội. 

D. các qui tắc quản lí nhà nước.

A. mọi người trong xã hội. 

B. giai cấp cầm quyền.

C. người giàu trong xã hội. 

D. tầng lớp trí thức.

A. kỉ luật. 

B. truyền thống. 

C. phong tục. 

D. công ước.

A. tập thể. 

B. xã hội. 

C. đạo đức. 

D. pháp lí.

A. Nộp thuế đúng quy định. 

B. Báo cáo tài chính.

C. Quảng cáo sản phẩm. 

D. Xây dựng nhà xưởng.

A. mọi cá nhân, tổ chức. 

B. mọi cơ quan nhà nước.

C. mọi công dân. 

D. mọi tổ chức xã hội.

A. Mọi cá nhân, tổ chức chỉ được kinh doanh trong một ngành nhất định.

B. Mọi cá nhân, tổ chức không cần cố định địa chỉ đăng kí kinh doanh.

C. Mọi cá nhân, tổ chức có thể cạnh tranh, chèn ép nhau.

D. Mọi cá nhân, tổ chức đều phải thực hiện quyền và nghĩa vụ trong kinh doanh.

A. đạo đức. 

B. niềm tin. 

C. pháp luật. 

D. nhận thức.

A. Phạt tiền, cảnh cáo, bồi thường thiệt hại, tịch thu tang vật.

B. Phạt tù không giam giữ và thực hiện các nghĩa vụ dân sự.

C. Khiển trách, cảnh cáo, hạ bậc lương, chuyển công tác, buộc thôi việc.

D. Phạt tiền, cảnh cáo, luân chuyển công tác, phạt tù.

A. Pháp luật là phương tiện duy nhất để nhà nước quản lý xã hội.

B. Pháp luật là phương tiện để công dân bảo vệ tất cả các quyền và lợi ích của mình.

C. Nhà nước quản lý xã hội chủ yếu bằng pháp luật.

D. Xã hội sẽ phát triển bền vững nếu không có sự tồn tại của pháp luật.

A. Các cơ sở tôn giáo hợp pháp được pháp luật bảo hộ.

B. Người đã theo một tôn giáo này không có quyền bỏ để theo một tôn giáo khác.

C. Công dân có quyền theo hoặc không theo bất kỳ một tôn giáo nào.

D. Người theo tín ngưỡng, tôn giáo nào thì có quyền hoạt động theo tín ngưỡng, tôn giáo đó.

A. sự đồng ý của các tổ chức xã hội.

B. phê chuẩn của Viện kiểm sát, trừ trường hợp phạm tội quả tang.

C. phê chuẩn của Ủy ban nhân dân cấp huyện hoặc cấp tỉnh.

D. sự chứng kiến của đại diện gia đình bị can, bị cáo.

A. Tạo điều kiện để công dân được hưởng quyền và thực hiện tốt các nghĩa vụ của mình.

B. Không ngừng đổi mới, hoàn thiện hệ thống pháp luật cho phù hợp với từng thời kì.

C. Chú ý đến việc tạo cho người dân phát huy được hết khả năng tiềm ẩn của mình.

D. Xử lí nghiêm những hành vi vi phạm đến quyền và lợi ích của công dân, của xã hội.

A. thúc đẩy tình đoàn kết keo sơn gắn bó của nhân dân Việt Nam.

B. khuyến khích mọi người theo tôn giáo.

C. tập trung tạo điều kiện tốt nhất cho một số tôn giáo lớn.

D. hạn chế mọi người dân theo tôn giáo.

A. hình sự. 

B. dân sự. 

C. hành chính. 

D. kỷ luật.

A. pháp luật hành chính. 

B. pháp luật hình sự.

C. pháp luật dân sự. 

D. kỷ luật.

A. Quan hệ tài sản. 

B. Quan hệ gia tộc.

C. Quan hệ nam - nữ. 

D. Quan hệ nhân thân.

A. hình sự. 

B. dân sự. 

C. hành chính. 

D. kỉ luật.

A. vi phạm hành chính. 

B. vi phạm hình sự.

C. hành vi vi phạm pháp luật. 

D. hành vi trái pháp luật.

A. nhân thân.

B. tình cảm. 

C. gia đình. 

D. tài sản.

A. Văn hóa. 

B. Chính trị. 

C. Kinh tế. 

D. Giáo dục.

A. Áp dụng pháp luật. 

B. Tuân thủ pháp luật.

C. Thi hành pháp luật. 

D. Sử dụng pháp luật.

A. K và V. 

B. H, K và V. 

C. K, H và L. 

D. K, H, V và L.

A. Anh V và chị D.

B. Chị T, chị D và anh X.

C. Chị D, anh X và anh V.

D. Anh X và chị D.

A. Anh K và anh Q. 

B. Anh P và anh Q.

C. Anh P và anh K. 

D. Anh K, anh Q và anh P.

A. V và D sử dụng pháp luật, Q áp dụng pháp luật.

B. X áp dụng pháp luật, V và D tuân thủ pháp luật.

C. V và D thi hành pháp luật, Q sử dụng pháp luật.

D. V và D áp dụng pháp luật, X thi hành pháp luật.

A. Anh K, ông M và anh P. 

B. Anh K và anh P.

C. Anh K và ông M. 

D. Ông M và anh P.