4. Learning environment can have negative impact on deaf students when ___________.

Câu hỏi :

4. Learning environment can have negative impact on deaf students when ___________.

A. they get no help from their friends or little communication

B. they develop suitable timelines for the completion of works

C. they cannot hear the nuisance of rapid verbal exchange

D. interactions in tutorials may be limited in social contact

* Đáp án

* Hướng dẫn giải

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Môi trường học tập có thể có tác động tiêu cực đối với học sinh khiếm thính khi:

     A. họ không nhận được sự giúp đỡ từ bạn bè của họ hoặc giao tiếp ít

     B. họ phát triển các mốc thời gian phù hợp để hoàn thành công việc

     C. họ không thể nghe thấy sự phiền toái của việc trao đổi lời nói nhanh chóng.

     D. tương tác trong các bài giảng có thể bị giới hạn trong liên hệ xã hội

Dẫn chứng: Students with hearing loss may appear isolated in the learning environment. The possibility for social contact and interaction with other students is often limited, and this isolation or separateness may have an impact on learning. Participation and interaction in tutorials may be limited.

Tạm dịch: Học sinh khiếm thính có thể bị cô lập trong môi trường học tập. Khả năng liên lạc xã hội và tương tác với các sinh viên khác thường bị hạn chế, và sự cô lập hoặc tách biệt này có thể có tác động đến việc học tập. Sự tham gia và tương tác trong các hướng dẫn có thể bị hạn chế.

Đáp án: D

Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !

Đề thi học kì 1 Tiếng anh mới 11 có đáp án !!

Số câu hỏi: 624

Copyright © 2021 HOCTAP247