a) Vẽ c ⊥ a.
b) Vẽ b ⊥ c. Hỏi a có song song với b không? vì sao?
c) phát biểu tính chất bằng lời.
Áp dụng quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song của ba đường thẳng.
Lời giải chi tiết
a) vẽ c ⊥ a( xem cách vẽ ở bài 2 chuong I)
b) Vẽ b ⊥ c( cách vẽ như câu a). Ta được a song song với b vì c cắt a và b
trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau bằng 900
c) Phát biểu tình chất bằng lời: Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.
Copyright © 2021 HOCTAP247