Cho phương trình \( + - 2}} = 0\) và phương trình \( - 1}}{{x + 2}} - - 2}} = \frac{{5x - 2}}{{4 - {x^2}}}\) . Khẳng định nào sau đây là đúng.

Câu hỏi :

Cho phương trình \( (1):\frac{1}{x} + \frac{2}{{x - 2}} = 0\) và phương trình \( (2):\frac{{x - 1}}{{x + 2}} - \frac{x}{{x - 2}} = \frac{{5x - 2}}{{4 - {x^2}}}\) . Khẳng định nào sau đây là đúng.

A. Hai phương trình có cùng điều kiện xác định.

B. Hai phương trình có cùng số nghiệm

C. Phương trình (2) có nhiều nghiệm hơn phương trình (1)

D. Hai phương trình tương đương

* Đáp án

C

* Hướng dẫn giải

*Xét phương trình (1): \(\begin{array}{l} \frac{1}{x} + \frac{2}{{x - 2}} = 0\\ \to x \ne 0;x \ne 2 \end{array}\)

Khi đó

\(\begin{array}{*{20}{l}} {\frac{1}{x} + \frac{2}{{x - 2}} = 0 \Leftrightarrow \frac{{1\left( {x - 2} \right) + 2x}}{{x\left( {x - 2} \right)}} = 0}\\ { \Rightarrow 1\left( {x - 2} \right) + 2x = 0 \Leftrightarrow x - 2 + 2x = 0}\\ { \Leftrightarrow 3x = 2 \Leftrightarrow x = \frac{2}{3}{\mkern 1mu} \left( {TM} \right)} \end{array}\)

Vậy phương trình (1) có nghiệm duy nhất x=2/3

* Xét phương trình (2)

\(\begin{array}{l} \frac{{x - 1}}{{x + 2}} - \frac{x}{{x - 2}} = \frac{{5x - 2}}{{4 - {x^2}}}\\ \to x \ne \pm 2 \end{array}\)

Khi đó \(\begin{array}{*{20}{l}} {\frac{{x - 1}}{{x + 2}} - \frac{x}{{x - 2}} = \frac{{5x - 2}}{{4 - {x^2}}}}\\ { \Leftrightarrow \frac{{x - 1}}{{x + 2}} - \frac{x}{{x - 2}} + \frac{{5x - 2}}{{{x^2} - 4}} = 0}\\ { \Leftrightarrow \frac{{\left( {x - 1} \right)\left( {x - 2} \right) - x\left( {x + 2} \right) + 5x - 2}}{{\left( {x + 2} \right)\left( {x - 2} \right)}} = 0}\\ { \Leftrightarrow \left( {x - 1} \right)\left( {x - 2} \right) - x\left( {x + 2} \right) + 5x - 2 = 0}\\ { \Leftrightarrow {x^2} - 3x + 2 - {x^2} - 2x + 5x - 2 = 0}\\ { \Leftrightarrow 0x = 0 \Leftrightarrow x \in .} \end{array}\)

Kết hợp ĐKXĐ ta có phương trình nghiệm đúng với mọi x≠±2

Do đó phương trình (2) có nghiều nghiệm hơn phương trình (1).

Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !

Đề thi giữa HK2 môn Toán 8 năm 2021

Số câu hỏi: 518

Copyright © 2021 HOCTAP247