B.Học sinh 1: Mỗi chiếc đèn chùm sẽ hiển thị một khoảng thời gian lắc lư khác nhau. Học sinh 2: Mọi chiếc đèn chùm sẽ có chu kì dao động chính xác như nhau.

C.Cả học sinh 1 và học sinh 2: Mọi chiếc đèn chùm sẽ có chu kì dao động chính xác như nhau.

D.Cả học sinh 1 và học sinh 2: Mỗi chiếc đèn chùm sẽ hiển thị một khoảng thời gian lắc lư khác nhau.

Câu 75 :

Hình 1 cho thấy phổ điện từ, hay phổ năng lượng của ánh sáng phát ra từ trời. Trục trên cùng hiển thị mỗi loại sóng điện từ dưới dạng tần số (tính bằng Hz), trong đó tần số cao tương ứng với sóng ánh sáng năng lượng cao. Trục dưới cùng hiển thị bước sóng (tính bằng mét) của mỗi loại ánh sáng, trong đó bước sóng ngắn tương ứng với sóng ánh sáng năng lượng cao hơn. Có một tấm lót để hiển thị ánh sáng nhìn thấy, trong đó ánh sáng tím năng lượng cao hơn thường có bước sóng khoảng 400nm và 700nm tương ứng với ánh sáng đỏ năng lượng thấp hơn. Ánh sáng nhìn thấy, như thể hiện trong hình thường được đo bằng nanomet (nm).

Hình 1

Một nhà khoa học nghiên cứu các loại bức xạ điện từ phát ra từ mặt trời đã tổng hợp dữ liệu về cường độ ánh sáng ở các bước sóng khác nhau. Người ta thấy rằngít hơn 1% bức xạ từ mặt trời có bước sóng ngắn hơn 100nm hoặc dài hơn 2500nm. Cường độ của bức xạ ở bước sóng giữa được vẽ trên hình 2.

Hình 2

Loại ánh sáng dồi dào nhất được phát ra từ mặt trời là gì?

A.Ánh sáng nhìn thấy màu đỏ

B.Ánh sáng nhìn thấy màu xanh lục

C.Tia cực tím

D.Hồng ngoại

Câu 76 :

Chu kì của con lắc đơn được định nghĩa là khoảng thời gian cần thiết để con lắc dao động từ đầu này sang đầu kia và quay lại. Trong nghiên cứu về chu kì của một con lắc đơn giản, hai học sinh phát biểu ý kiến của mình:

Học sinh 1: Chu kì của con lắc phụ thuộc vào hai yếu tố: khối lượg dao động của con lắc (vật dao động ở cuối con lắc) và chiều dài của con lắc. Độ cao lúc đầu thả con lắc không ảnh hưởng đến chu kì T.

Học sinh 2: Chu kì của con lắc T chỉ phụ thuộc vào chiều dài của con lắc. Sự thay đổi khối lượng và độ cao lúc đầu thả con lắc không ảnh hưởng đến thời gian con lắc dao động ngang.

Hai học sinh đã thực hiện một loạt các thí nghiệm để đo chu kì của một con lắc đơn giản bằng cách sử dụng các khối lượng và độ dài khác nhau. Các học sinh không đo chiều cao như một yếu tố. Kết quả của các thí nghiệm có thể được thể hiện trong bảng dưới đây:

Mass (kg)

Chiều dài(m)

Thời gian (s)

6 kg

0,25 m

1 s

6 kg

1 m

2 s

10 kg

4 m

4 s

10 kg

9 m

6 s

14 kg

9 m

6 s

Theo số liệu, mối quan hệ biểu kiến giữa khối lượng m và chu kì T là gì?

A.Hai biến có mối tương quan phi tuyến tính thuận

B.Hai biến có mối tương quan phi tuyến tính âm

C.Hai biến có mối tương quan tuyến tính thuận

D.Hai biến không liên quan với nhau

Câu 77 :

Hình 1 cho thấy phổ điện từ, hay phổ năng lượng của ánh sáng phát ra từ trời. Trục trên cùng hiển thị mỗi loại sóng điện từ dưới dạng tần số (tính bằng Hz), trong đó tần số cao tương ứng với sóng ánh sáng năng lượng cao. Trục dưới cùng hiển thị bước sóng (tính bằng mét) của mỗi loại ánh sáng, trong đó bước sóng ngắn tương ứng với sóng ánh sáng năng lượng cao hơn. Có một tấm lót để hiển thị ánh sáng nhìn thấy, trong đó ánh sáng tím năng lượng cao hơn thường có bước sóng khoảng 400nm và 700nm tương ứng với ánh sáng đỏ năng lượng thấp hơn. Ánh sáng nhìn thấy, như thể hiện trong hình thường được đo bằng nanomet (nm).

Hình 1

Một nhà khoa học nghiên cứu các loại bức xạ điện từ phát ra từ mặt trời đã tổng hợp dữ liệu về cường độ ánh sáng ở các bước sóng khác nhau. Người ta thấy rằngít hơn 1% bức xạ từ mặt trời có bước sóng ngắn hơn 100nm hoặc dài hơn 2500nm. Cường độ của bức xạ ở bước sóng giữa được vẽ trên hình 2.

Hình 2

Hình 2 cho thấy một lượng đáng kể bức xạ được tạo ra bởi mặt trời với bước sóng 2000nm. Đó là loại bức xạ nào và bước sóng của nó là?

A.Sóng vô tuyến; 2.10^-4m

B.Hồng ngoại; 2.10^-6m

C.Sóng vô tuyến; 2.10^-6m

D.Hồng ngoại; 2.10^-4m

Câu 78 :

Hình 1 cho thấy phổ điện từ, hay phổ năng lượng của ánh sáng phát ra từ trời. Trục trên cùng hiển thị mỗi loại sóng điện từ dưới dạng tần số (tính bằng Hz), trong đó tần số cao tương ứng với sóng ánh sáng năng lượng cao. Trục dưới cùng hiển thị bước sóng (tính bằng mét) của mỗi loại ánh sáng, trong đó bước sóng ngắn tương ứng với sóng ánh sáng năng lượng cao hơn. Có một tấm lót để hiển thị ánh sáng nhìn thấy, trong đó ánh sáng tím năng lượng cao hơn thường có bước sóng khoảng 400nm và 700nm tương ứng với ánh sáng đỏ năng lượng thấp hơn. Ánh sáng nhìn thấy, như thể hiện trong hình thường được đo bằng nanomet (nm).

Hình 1

Một nhà khoa học nghiên cứu các loại bức xạ điện từ phát ra từ mặt trời đã tổng hợp dữ liệu về cường độ ánh sáng ở các bước sóng khác nhau. Người ta thấy rằngít hơn 1% bức xạ từ mặt trời có bước sóng ngắn hơn 100nm hoặc dài hơn 2500nm. Cường độ của bức xạ ở bước sóng giữa được vẽ trên hình 2.

Hình 2

Như bạn có thể biết, tiếp xúc với tia cực tím rất nguy hiểm vì nó đủ năng lượng để phân hủy DNA, dẫn đến ung thư. Giả sử rằng tất cả các loại bức xạ có năng lượng mạnh hơn tia tử ngoại cũng đều gây ung thư, thì loại ánh sáng nào sau đây cũng có khả năng gây ung thư?

A.Tia gamma và tia X

B.Ánh sáng nhìn thấy và tia X

C.Ánh sáng nhìn thấy và tia tử ngoại

D.Tia gamma và sóng vô tuyến

Câu 79 :

Hình 1 cho thấy phổ điện từ, hay phổ năng lượng của ánh sáng phát ra từ trời. Trục trên cùng hiển thị mỗi loại sóng điện từ dưới dạng tần số (tính bằng Hz), trong đó tần số cao tương ứng với sóng ánh sáng năng lượng cao. Trục dưới cùng hiển thị bước sóng (tính bằng mét) của mỗi loại ánh sáng, trong đó bước sóng ngắn tương ứng với sóng ánh sáng năng lượng cao hơn. Có một tấm lót để hiển thị ánh sáng nhìn thấy, trong đó ánh sáng tím năng lượng cao hơn thường có bước sóng khoảng 400nm và 700nm tương ứng với ánh sáng đỏ năng lượng thấp hơn. Ánh sáng nhìn thấy, như thể hiện trong hình thường được đo bằng nanomet (nm).

Hình 1

Một nhà khoa học nghiên cứu các loại bức xạ điện từ phát ra từ mặt trời đã tổng hợp dữ liệu về cường độ ánh sáng ở các bước sóng khác nhau. Người ta thấy rằngít hơn 1% bức xạ từ mặt trời có bước sóng ngắn hơn 100nm hoặc dài hơn 2500nm. Cường độ của bức xạ ở bước sóng giữa được vẽ trên hình 2.

Hình 2

Câu nào liệt kê đúng các loại bức xạ điện từ khác nhau theo thứ tự năng lượng tăng dần?

A.Sóng vô tuyến, tia hồng ngoại, ánh sáng nhìn thấy, tia gamma

B.Tia hồng ngoại, ánh sáng nhìn thấy, yia cực tím, tia hồng ngoại

C.Sóng vô tuyến, ánh sáng nhìn thấy, tia gamma, tia X

D.Tia hồng ngoại, tia X, ánh sáng nhìn thấy, tia cực tím

Câu 80 :

Hình 1 cho thấy phổ điện từ, hay phổ năng lượng của ánh sáng phát ra từ trời. Trục trên cùng hiển thị mỗi loại sóng điện từ dưới dạng tần số (tính bằng Hz), trong đó tần số cao tương ứng với sóng ánh sáng năng lượng cao. Trục dưới cùng hiển thị bước sóng (tính bằng mét) của mỗi loại ánh sáng, trong đó bước sóng ngắn tương ứng với sóng ánh sáng năng lượng cao hơn. Có một tấm lót để hiển thị ánh sáng nhìn thấy, trong đó ánh sáng tím năng lượng cao hơn thường có bước sóng khoảng 400nm và 700nm tương ứng với ánh sáng đỏ năng lượng thấp hơn. Ánh sáng nhìn thấy, như thể hiện trong hình thường được đo bằng nanomet (nm).

Hình 1

Một nhà khoa học nghiên cứu các loại bức xạ điện từ phát ra từ mặt trời đã tổng hợp dữ liệu về cường độ ánh sáng ở các bước sóng khác nhau. Người ta thấy rằngít hơn 1% bức xạ từ mặt trời có bước sóng ngắn hơn 100nm hoặc dài hơn 2500nm. Cường độ của bức xạ ở bước sóng giữa được vẽ trên hình 2.

Hình 2

Loại ánh sáng nào sau đây được phát ra trong các bức xạ quang phổ lớn hơn $0, 5 \frac{W}{m^{2} . n m}$ ?

I. Ánh sáng khả kiến

II. Tia gamma

III. Tia hồng ngoại

A.I, II và III

B.I

C.I và III

D.III

Câu 81 :

Biểu đồ dưới đây mô tả vị trí của ba chiếc ô tô khác nhau trong khoảng thời gian 15 giây.

Tại thời điểm cả ba ô tô gặp nhau, ô tô nào đi nhanh nhất?

A.Xe 1

B.Xe 3

C.Xe 2

D.Cả 3 xe di chuyển với tốc độ như nhau

Câu 82 :

Biểu đồ dưới đây mô tả vị trí của ba chiếc ô tô khác nhau trong khoảng thời gian 15 giây.

Vận tốc của ô tô 1 tại thời điểm t = 7s là bao nhiêu?

A.2 m/s

B.4 m/s

C.1 m/s

D.0 m/s

Câu 83 :

Biểu đồ dưới đây mô tả vị trí của ba chiếc ô tô khác nhau trong khoảng thời gian 15 giây.

Nếu ô tô 3 tiếp tục đi với vận tốc hiện tại lúc t = 15s thì vị trí của ô tô sẽ ở đâu vào thời điểm t = 20s?

A.-30m

B.-34m

C.26m

D.30m

Câu 84 :

Bức xạ vật đen là năng lượng được giải phóng dưới dạng ánh sáng từ bất kì vật thể nào có nhiệt độ khác 0K hoặc khoảng hơn -273,15 độ C). Một ví dụ hàng ngày về bức xạ vật đen là bếp điện. Khi bếp điện ở chế độ cài đặt cao nhất, năng lượng được bơm vào mặt bếp và một phần năng lượng sẽ được giải phóng dưới dạng ánh sáng, khiến bếp phát sáng màu cam. Đây là bức xạ vật đen ở bước sóng ánh sáng tương ứng với màu cam.

Quang phổ nhìn thấy được của các bước sóng ánh sáng là từ 400nm (năng lượng cao) đến khoảng 750nm (năng lượng thấp). Bước sóng của ánh sáng tương quan với năng lượng của ánh sáng đó, trong khi cường độ đề cập đến lượg ánh sáng. Ví dụ, mặt bếp có màu cam rất sáng không có năng lượng trên mỗi photon ánh sáng khác với mặt bếp có màu cam mờ, miễn là chúng có cùng một bóng râm. Thay vào đó, mặt bếp sáng hơn chỉ phát ra nhiều phôton hơn.

Dựa vào thông tin trong đoạn văn, tại sao chúng ta không nhìn thấy những đồ vật thông thường ví dụ như bàn ghế tỏa ánh sáng giống như bếp nấu?

A.Vật ở nhiệt độ phòng cần được làm lạnh để có bức xạ vật đen.

B.Các vật thể ở nhiệt độ phòng không thể hiện bức xạ vật đen.

C.Các vật thể ở nhiệt độ phòng thể hiện bức xạ vật đen ở bước sóng nhỏ hơn 400nm

D.Các vật thể ở nhiệt độ phòng thể hiện bức xạ vật đen ở bước sóng lớn hơn 750nm

Câu 85 :

Bức xạ vật đen là năng lượng được giải phóng dưới dạng ánh sáng từ bất kì vật thể nào có nhiệt độ khác 0K hoặc khoảng hơn -273,15 độ C). Một ví dụ hàng ngày về bức xạ vật đen là bếp điện. Khi bếp điện ở chế độ cài đặt cao nhất, năng lượng được bơm vào mặt bếp và một phần năng lượng sẽ được giải phóng dưới dạng ánh sáng, khiến bếp phát sáng màu cam. Đây là bức xạ vật đen ở bước sóng ánh sáng tương ứng với màu cam.

Quang phổ nhìn thấy được của các bước sóng ánh sáng là từ 400nm (năng lượng cao) đến khoảng 750nm (năng lượng thấp). Bước sóng của ánh sáng tương quan với năng lượng của ánh sáng đó, trong khi cường độ đề cập đến lượg ánh sáng. Ví dụ, mặt bếp có màu cam rất sáng không có năng lượng trên mỗi photon ánh sáng khác với mặt bếp có màu cam mờ, miễn là chúng có cùng một bóng râm. Thay vào đó, mặt bếp sáng hơn chỉ phát ra nhiều phôton hơn.

Cho đồ thị:

Đồ thị trên hiển thị lượng ánh sáng do một vật phát ra dưới dạng bức xạ vật đen ở các bước sóng khác nhau. Nếu màu tím tương ứng với bước sóng khoảng 400nm và màu đỏ tương ứng với bước sóng khoảng 600nm. Làm thế nào chúng ta có thể mô tả bức xạ vật đen của vật trên?

A.Bức xạ vật đen có bóng chính xác giữa tím và đỏ

B.Bức xạ vật đen có bóng gần với màu tím

C.Bức xạ vật đen không nhìn thấy được

D.Bức xạ vật đen có bóng gần với màu đỏ

Câu 86 :

Chất bán dẫn (tiếng Anh: Semiconductor) là chất có độ dẫn điện ở mức trung gian giữa chất dẫn điện và chất cách điện. Chất bán dẫn hoạt động như một chất cách điện ở nhiệt độ thấp và có tính dẫn điện ở nhiệt độ phòng. Ứng dụng thực tế đầu tiên của chất bán dẫn là vào năm 1904 với máy Cat’s-whisker detector (tạm dịch là “máy dò râu mèo”) với một diode bán dẫn tinh khiết. Sau đó nhờ việc phát triển của thuyết vật lý lượng tử người ta đã tạo ra bóng bán dẫn năm 1947 và mạch tích hợp đầu tiên năm 1958.

Vì chất bán dẫn không được bày bán một cách phổ thông trong các cửa hàng giống như các thiết bị điện, nên nó có thể khó hình dung với nhiều người, nhưng trong thực tế, nó được sử dụng trong rất nhiều thiết bị hiện nay. Ví dụ:

Cảm biến nhiệt độ được trong điều hòa không khí được làm từ chất bán dẫn. Nồi cơm điện có thể nấu cơm một cách hoàn hảo là nhờ hệ thống điều khiển nhiệt độ chính xác có sử dụng chất bán dẫn. Bộ vi xử lý của máy tính CPU cũng được làm từ các nguyên liệu chất bán dẫn.

Nhiều sản phẩm tiêu dùng kỹ thuật số như điện thoại di động, máy ảnh, TV, máy giặt, tủ lạnh và bóng đèn LED cũng sử dụng chất bán dẫn.

Ngoài lĩnh vực điện tử tiêu dùng, chất bán dẫn cũng đóng một vai trò trung tâm trong hoạt động của các máy ATM, xe lửa, internet, truyền thông và nhiều thiết bị khác trong cơ sở hạ tầng xã hội, chẳng hạn như trong mạng lưới y tế được sử dụng để cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe người cao tuổi, vv… Thêm vào đó, hệ thống hậu cần hiệu quả sẽ giúp tiết kiệm năng lượng, thúc đẩy việc bảo tồn môi trường toàn cầu.

Các thiết bị bán dẫn chủ yếu hoạt động dựa trên hiện tượng nào dưới đây?

A.Quang điện ngoài.

B.Quang – phát quang.

C.Quang điện trong.

D.Cộng hưởng.

Câu 87 :

Chất bán dẫn (tiếng Anh: Semiconductor) là chất có độ dẫn điện ở mức trung gian giữa chất dẫn điện và chất cách điện. Chất bán dẫn hoạt động như một chất cách điện ở nhiệt độ thấp và có tính dẫn điện ở nhiệt độ phòng. Ứng dụng thực tế đầu tiên của chất bán dẫn là vào năm 1904 với máy Cat’s-whisker detector (tạm dịch là “máy dò râu mèo”) với một diode bán dẫn tinh khiết. Sau đó nhờ việc phát triển của thuyết vật lý lượng tử người ta đã tạo ra bóng bán dẫn năm 1947 và mạch tích hợp đầu tiên năm 1958.

Vì chất bán dẫn không được bày bán một cách phổ thông trong các cửa hàng giống như các thiết bị điện, nên nó có thể khó hình dung với nhiều người, nhưng trong thực tế, nó được sử dụng trong rất nhiều thiết bị hiện nay. Ví dụ:

Cảm biến nhiệt độ được trong điều hòa không khí được làm từ chất bán dẫn. Nồi cơm điện có thể nấu cơm một cách hoàn hảo là nhờ hệ thống điều khiển nhiệt độ chính xác có sử dụng chất bán dẫn. Bộ vi xử lý của máy tính CPU cũng được làm từ các nguyên liệu chất bán dẫn.

Nhiều sản phẩm tiêu dùng kỹ thuật số như điện thoại di động, máy ảnh, TV, máy giặt, tủ lạnh và bóng đèn LED cũng sử dụng chất bán dẫn.

Ngoài lĩnh vực điện tử tiêu dùng, chất bán dẫn cũng đóng một vai trò trung tâm trong hoạt động của các máy ATM, xe lửa, internet, truyền thông và nhiều thiết bị khác trong cơ sở hạ tầng xã hội, chẳng hạn như trong mạng lưới y tế được sử dụng để cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe người cao tuổi, vv… Thêm vào đó, hệ thống hậu cần hiệu quả sẽ giúp tiết kiệm năng lượng, thúc đẩy việc bảo tồn môi trường toàn cầu.

Năng lượng kích hoạt là năng lượng cần thiết để giải phóng 1 electron liên kết thành 1 electron dẫn, giá trị đó của Ge là 0,66 eV. Lấy $e = 1, {6.10}^{- 19} C; h = 6, {625.10}^{- 34} J; c = {3.10}^{8} m / s$ . Giới hạn quang dẫn của Ge là

A. $1, 88 μ m$

B. $1, 88 n m$

C. $3, {01.10}^{- 25} m$

d. $3, {01.10}^{- 15} m$

Câu 88 :

Chất bán dẫn (tiếng Anh: Semiconductor) là chất có độ dẫn điện ở mức trung gian giữa chất dẫn điện và chất cách điện. Chất bán dẫn hoạt động như một chất cách điện ở nhiệt độ thấp và có tính dẫn điện ở nhiệt độ phòng. Ứng dụng thực tế đầu tiên của chất bán dẫn là vào năm 1904 với máy Cat’s-whisker detector (tạm dịch là “máy dò râu mèo”) với một diode bán dẫn tinh khiết. Sau đó nhờ việc phát triển của thuyết vật lý lượng tử người ta đã tạo ra bóng bán dẫn năm 1947 và mạch tích hợp đầu tiên năm 1958.

Vì chất bán dẫn không được bày bán một cách phổ thông trong các cửa hàng giống như các thiết bị điện, nên nó có thể khó hình dung với nhiều người, nhưng trong thực tế, nó được sử dụng trong rất nhiều thiết bị hiện nay. Ví dụ:

Cảm biến nhiệt độ được trong điều hòa không khí được làm từ chất bán dẫn. Nồi cơm điện có thể nấu cơm một cách hoàn hảo là nhờ hệ thống điều khiển nhiệt độ chính xác có sử dụng chất bán dẫn. Bộ vi xử lý của máy tính CPU cũng được làm từ các nguyên liệu chất bán dẫn.

Nhiều sản phẩm tiêu dùng kỹ thuật số như điện thoại di động, máy ảnh, TV, máy giặt, tủ lạnh và bóng đèn LED cũng sử dụng chất bán dẫn.

Ngoài lĩnh vực điện tử tiêu dùng, chất bán dẫn cũng đóng một vai trò trung tâm trong hoạt động của các máy ATM, xe lửa, internet, truyền thông và nhiều thiết bị khác trong cơ sở hạ tầng xã hội, chẳng hạn như trong mạng lưới y tế được sử dụng để cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe người cao tuổi, vv… Thêm vào đó, hệ thống hậu cần hiệu quả sẽ giúp tiết kiệm năng lượng, thúc đẩy việc bảo tồn môi trường toàn cầu.

Một chất quang dẫn có giới hạn quang dẫn là $0, 78 μ m$ số $f_{1} = 4, {5.10}^{14} H z; f_{2} = 5, {0.10}^{13} H z; f_{3} = 6, {5.10}^{13} H z$ và $f_{4} = 6, {0.10}^{14} H z$ . Cho $c = {3.10}^{8} m / s$ . Hiện tượng quang dẫn xảy ra với các chùm bức xạ có tần số

A.f₁ và f₂.

B.f₂ và f₃.

C.f₃và f₄.

D.f₁ và f₄.

Câu 89 :

Sử dụng một nguồn điện xoay chiều có biểu thức điện áp là: u(t)=U0.cos 100πt(V)u(t)=U0.cos 100πt(V), cấp cho một đoạn mạch điện gồm điện trở, tụ điện và cuộn cảm thuần mắc nối tiếp như hình vẽ:

Điện áp hiệu dụng đo được như sau:

U₀ có giá trị bằng bao nhiêu?

A.100V

B. $100 \sqrt{2}$ V

C.60V

D.80V

Câu 90 :

Sử dụng một nguồn điện xoay chiều có biểu thức điện áp là: u(t)=U0.cos 100πt(V)u(t)=U0.cos 100πt(V), cấp cho một đoạn mạch điện gồm điện trở, tụ điện và cuộn cảm thuần mắc nối tiếp như hình vẽ:

Điện áp hiệu dụng đo được như sau:

Biểu thức nào sau đây đúng?

A. $U_{A B} = U_{A M} + U_{M N} + U_{N B}$

B. $U_{A B}^{2} = U_{A M}^{2} + U_{M N}^{2} + U_{N B}^{2}$

C. $U_{A B}^{2} = U_{A M}^{2} + {(U_{M N} + U_{N B})}^{2}$

d. $U_{A B}^{2} = U_{A M}^{2} + {(U_{M N} - U_{N B})}^{2}$

Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).

Khác

Tiểu học Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Hóa học Tài liệu Đề thi & kiểm tra Câu hỏi hoctapsgk.com Nghe truyện audio Đọc truyện chữ Thư viện sách

Lực (F)	Quãng đường đi (s)	Công (A)	Thời gian (t)
3 N	1 m	3 J	10 s
4 N	10 m	40 J	20 s
1,5 N	7 m	10,5 J	1 s

Bảng 1
Thí nghiệm	Điện áp (V)	Dòng điện (A)	Công suất (W)
1	10	?	?
2	20	9,99	199,8
3	30	14,48	434,4
4	40	18,79	751,6

Loại bức xạ	Bước sóng (m)	Tần số (Hz)	Tốc độ (m/s)
Sóng vô tuyến	10³	10⁴	299,792,458
Sóng vi sóng	10^-2	10⁸	299,792,458
Tia hồng ngoại	10^-5	10¹²	299,792,458
Ánh sáng nhìn thấy	0,5 x 10^-6	10¹⁵	299,792,458
Tia cực tím	10^-8	10¹⁶	299,792,458
Tia X	10^-10	10¹⁸	299,792,458
Tia gamma	10^-12	10²⁰	299,792,458

Mass (kg)	Chiều dài(m)	Thời gian (s)
6 kg	0,25 m	1 s
6 kg	1 m	2 s
10 kg	4 m	4 s
10 kg	9 m	6 s
14 kg	9 m	6 s

Bài tập phân tích dữ kiện, số liệu !!

Câu 55 : Một vật thực hiện đồng thời hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số với phương trình lần lượt là: x1=3cos10πt+5π6cm và x2=3cos10πt+π6cm (t tính bằng s). Phương trình dao động tổng hợp của hai dao động trên là:

Câu 56 : Một vật thực hiện đồng thời hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số với phương trình lần lượt là: x1=3cos10πt+5π6cm và x2=3cos10πt+π6cm (t tính bằng s). Chu kì và tần số của dao động lần lượt là?

Câu 57 : Một vật thực hiện đồng thời hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số với phương trình lần lượt là: x1=3cos10πt+5π6cm và x2=3cos10πt+π6cm (t tính bằng s). Quãng đường vật đi được sau 2s là:

Câu 64 : Đồng vị 1124Na là chất phóng xạ β− và tạo thành đồng vị của magie. Ban đầu có 240mg 1124Na. Sau 105 giờ, độ phóng xạ của nó giảm đi 128 lần. Cho biết số Avogadro NA=6,02.1023mol−1 Phương trình phản ứng hạt nhân có dạng:

Câu 65 : Đồng vị 1124Na là chất phóng xạ β− và tạo thành đồng vị của magie. Ban đầu có 240mg 1124Na. Sau 105 giờ, độ phóng xạ của nó giảm đi 128 lần. Cho biết số Avogadro NA=6,02.1023mol−1 Chu kì bán rã là:

Câu 66 : Đồng vị 1124Na là chất phóng xạ β− và tạo thành đồng vị của magie. Ban đầu có 240mg 1124Na. Sau 105 giờ, độ phóng xạ của nó giảm đi 128 lần. Cho biết số Avogadro NA=6,02.1023mol−1 Độ phóng xạ ban đầu của mẫu là:

Câu 67 : Cho mạch điện RLC mắc nối tiếp có biến trở R=10Ω,L=0,2πH,C=10−3πF. Điện áp hai đầu đoạn mạch là u=602cos100πt+π3V Điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch có giá trị:

Câu 68 : Cho mạch điện RLC mắc nối tiếp có biến trở R=10Ω,L=0,2πH,C=10−3πF. Điện áp hai đầu đoạn mạch là u=602cos100πt+π3V Tổng trở của đoạn mạch có giá trị:

Câu 69 : Cho mạch điện RLC mắc nối tiếp có biến trở R=10Ω,L=0,2πH,C=10−3πF. Điện áp hai đầu đoạn mạch là u=602cos100πt+π3V Biểu thức cường độ dòng điện trong mạch là:

Câu 70 : Cho mạch điện RLC mắc nối tiếp có biến trở R=10Ω,L=0,2πH,C=10−3πF. Điện áp hai đầu đoạn mạch là u=602cos100πt+π3V Biểu thức hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch MB là:

Câu 81 : Biểu đồ dưới đây mô tả vị trí của ba chiếc ô tô khác nhau trong khoảng thời gian 15 giây. Tại thời điểm cả ba ô tô gặp nhau, ô tô nào đi nhanh nhất?

Câu 82 : Biểu đồ dưới đây mô tả vị trí của ba chiếc ô tô khác nhau trong khoảng thời gian 15 giây. Vận tốc của ô tô 1 tại thời điểm t = 7s là bao nhiêu?

Câu 83 : Biểu đồ dưới đây mô tả vị trí của ba chiếc ô tô khác nhau trong khoảng thời gian 15 giây. Nếu ô tô 3 tiếp tục đi với vận tốc hiện tại lúc t = 15s thì vị trí của ô tô sẽ ở đâu vào thời điểm t = 20s?

Câu 68 :

Cho mạch điện RLC mắc nối tiếp có biến trở $R = 10 Ω, L = \frac{0, 2}{π} (H), C = \frac{10^{- 3}}{π} (F)$ . Điện áp hai đầu đoạn mạch là $u = 60 \sqrt{2} \cos (100 π t + \frac{π}{3}) (V)$

Tổng trở của đoạn mạch có giá trị:

Câu 69 :

Cho mạch điện RLC mắc nối tiếp có biến trở $R = 10 Ω, L = \frac{0, 2}{π} (H), C = \frac{10^{- 3}}{π} (F)$ . Điện áp hai đầu đoạn mạch là $u = 60 \sqrt{2} \cos (100 π t + \frac{π}{3}) (V)$

Biểu thức cường độ dòng điện trong mạch là:

Câu 81 :

Biểu đồ dưới đây mô tả vị trí của ba chiếc ô tô khác nhau trong khoảng thời gian 15 giây.

Tại thời điểm cả ba ô tô gặp nhau, ô tô nào đi nhanh nhất?

Câu 82 :

Biểu đồ dưới đây mô tả vị trí của ba chiếc ô tô khác nhau trong khoảng thời gian 15 giây.

Vận tốc của ô tô 1 tại thời điểm t = 7s là bao nhiêu?

Câu 83 :

Biểu đồ dưới đây mô tả vị trí của ba chiếc ô tô khác nhau trong khoảng thời gian 15 giây.

Nếu ô tô 3 tiếp tục đi với vận tốc hiện tại lúc t = 15s thì vị trí của ô tô sẽ ở đâu vào thời điểm t = 20s?