Giải Vở thực hành Khoa học tự nhiên lớp 6 Chương 6: Từ tế bào đến cơ thể

Câu 5 : Khi quan sát một số vật trong tự nhiên, bạn Duy nhận thấy vật 1 có biểu hiện lớn lên về kích thước khi nhiệt độ môi trường tăng lên; vật 2 có khả năng tạo ra hàng loạt các vật mới giống nhau và có hình dạng giống nó; vật 3 lấy khí oxygen vào rồi thải ra môi trường khí carbon dioxide. Thảo luận về các vật bạn Duy nhìn thấy, các bạn có ý kiến như sau:

Câu 6 : Khi ta cho bánh mì (hoặc bánh đa) vào lò nướng, chiếc bánh chín có thể phồng lên. Đặc điểm này giống với quá trình sống nào ở cơ thể sinh vật? Ta có thể coi chiếc bánh mì là một cơ thể sống không? Vì sao?

Câu 7 : Hãy sắp xếp các sinh vật: cây bèo tấm, con kiến, trùng roi, cây bưởi, con chuồn chuồn, cây ngô, vi khuẩn tả, trùng biến hình, con sán dây, nấm men vào cột phù hợp trong bảng dưới đây.

Câu 8 : Quan sát hình 23.1 SGK KHTN 6, viết sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các cấp tổ chức của cơ thể từ thấp đến cao.

Câu 9 : Quan sát hình 23.2 SGK KHTN rồi thực hiện các yêu cầu dưới dây:

Câu 10 : Quan sát hình 23.3 và 23.4 SGK KHTN 6, nêu một số mô ở người và ở thực vật.

Câu 11 : Quan sát hình 23.5 SGK KHTN 6 và xác định vị trí một số cơ quan trong cơ thể người.

Câu 12 : Quan sát hình 23.6, thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 13 : Tìm hiểu một hệ cơ quan ở người và thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 14 : Ở người, tim, phổi, thận là ví dụ cho cấp tổ chức nào của cơ thể?

A. Tế bào

B. Cơ quan

C. Hệ cơ quan

D. Mô

Câu 15 : Cấp tổ chức nào dưới đây có ở mọi cơ thể sống?

A. Tế bào

B. Cơ quan

C. Hệ cơ quan

D. Mô

Câu 16 : Một nhóm cơ quan phối hợp hoạt động cùng thực hiện một quá trình sống được gọi là

A. Tế bào

B. Cơ quan

C. Hệ cơ quan

D. Mô

Câu 17 : Dựa trên nguyên tắc phối hợp hoạt động giữa các cơ quan và hệ cơ quan trong cơ thể đa bào, em hãy giải thích vì sao khi rễ cây bị tổn thương thì thân và lá cũng kém phát triển. Từ đó hãy đưa ra biện pháp để cây phát triển tốt và cho năng suất cao.

Câu 18 : Để tiến hành quan sát cơ thể sinh vật đơn bào, cần chuẩn bị những dụng cụ và mẫu vật nào dưới đây?

A. Kính hiển vi. Lamen, lam kính, ống nhỏ giọt, giấy thấm, bông, nước ao hồ/váng nước ao hồ.

B. Kính hiển vi, lamen, lam kính, ống nhỏ giọt, bông, kim chỉ, nước ao hồ/váng nước ao hồ.

C. Kính hiển vi, lamen, lam kính, ống nhỏ giọt, giấy thấm, keo dán, nước ao hồ/váng nước ao hồ.

D. Kính hiển vi, lamen, lam kính, ống nhỏ giọt, giấy thấm, giấy bìa, nước ao hồ/váng nước ao hồ.

Câu 19 : Sắp xếp các bước quan sát cơ thể sinh vật đơn bào dưới đây theo đúng trình tự tiến hành.

Câu 20 : Vì sao khi làm tiêu bản để quan sát sinh vật đơn bào cần đặt sợi bông vào lam kính trước khi nhỏ giọt nước lên lam kính?

Câu 21 : Khi quan sát sinh vật đơn bào nên quan sát ở vật kính 10x trước hay 40x trước? Giải thích.

Câu 22 : Dựa vào kết quả quan sát tiêu bản sinh vật trong nước ao, hồ, kết hợp với hình giới thiệu một số sinh vật phổ biến trong nước ao hồ dưới đây, em hãy hoàn thành bảng sau:

Giải Vở thực hành Khoa học tự nhiên lớp 6 Chương 6: Từ tế bào đến cơ thể - Bộ...

Câu 1 : Quan sát hình 22.1 SGK KHTN 6 và nêu các quá trình sống cơ bản của cơ thể sinh vật.

Câu 2 : Quan sát hình 22.2 SGK KHTN 6 và thảo luận nhóm các nội dung sau:

Câu 3 : Quan sát hình 22.5 SGK KHTN 6 và xác định cơ thể đơn bào, cơ thể đa bào.

Câu 4 : Đối tượng nào dưới đây là cơ thể sinh vật?

Câu 6 : Khi ta cho bánh mì (hoặc bánh đa) vào lò nướng, chiếc bánh chín có thể phồng lên. Đặc điểm này giống với quá trình sống nào ở cơ thể sinh vật? Ta có thể coi chiếc bánh mì là một cơ thể sống không? Vì sao?

Câu 7 : Hãy sắp xếp các sinh vật: cây bèo tấm, con kiến, trùng roi, cây bưởi, con chuồn chuồn, cây ngô, vi khuẩn tả, trùng biến hình, con sán dây, nấm men vào cột phù hợp trong bảng dưới đây.

Câu 8 : Quan sát hình 23.1 SGK KHTN 6, viết sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các cấp tổ chức của cơ thể từ thấp đến cao.

Câu 9 : Quan sát hình 23.2 SGK KHTN rồi thực hiện các yêu cầu dưới dây:

Câu 10 : Quan sát hình 23.3 và 23.4 SGK KHTN 6, nêu một số mô ở người và ở thực vật.

Câu 11 : Quan sát hình 23.5 SGK KHTN 6 và xác định vị trí một số cơ quan trong cơ thể người.

Câu 12 : Quan sát hình 23.6, thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 13 : Tìm hiểu một hệ cơ quan ở người và thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 14 : Ở người, tim, phổi, thận là ví dụ cho cấp tổ chức nào của cơ thể?

Câu 15 : Cấp tổ chức nào dưới đây có ở mọi cơ thể sống?

Câu 16 : Một nhóm cơ quan phối hợp hoạt động cùng thực hiện một quá trình sống được gọi là

Câu 18 : Để tiến hành quan sát cơ thể sinh vật đơn bào, cần chuẩn bị những dụng cụ và mẫu vật nào dưới đây?

Câu 19 : Sắp xếp các bước quan sát cơ thể sinh vật đơn bào dưới đây theo đúng trình tự tiến hành.

Câu 20 : Vì sao khi làm tiêu bản để quan sát sinh vật đơn bào cần đặt sợi bông vào lam kính trước khi nhỏ giọt nước lên lam kính?

Câu 21 : Khi quan sát sinh vật đơn bào nên quan sát ở vật kính 10x trước hay 40x trước? Giải thích.

Câu 22 : Dựa vào kết quả quan sát tiêu bản sinh vật trong nước ao, hồ, kết hợp với hình giới thiệu một số sinh vật phổ biến trong nước ao hồ dưới đây, em hãy hoàn thành bảng sau:

Câu 23 : Dựa vào kết quả quan sát cơ quan và hệ cơ quan của cây trên mẫu vật thật hay tranh, hãy hoàn thành bảng sau:

Câu 24 : Dựa vào kết quả quan sát mô hình hoặc tranh ảnh một số cơ quan và hệ cơ quan trong cơ thể người, hãy hoàn thành bàng sau: