Tổng hợp đề tham khảo thi THPTQG môn Sinh học cực hay có lơi giải !!

A. các cơ quan phát triển quá mức bình thường ở cơ thể trưởng thành.

B. các cơ quan không phát triển ở cơ thể trưởng thành. 

C. các cơ quan phát triển không đầy đủ ở cơ thể trưởng thành.

D. các cơ quan muốn phát triển cần có sự hỗ trợ của các cơ quan khác

A. Bb × Bb. 

B. BB × BB.

C. BB × Bb. 

D. Bb × bb.

A. làm thay đổi tần số alen của quần thể.

B. làm phát sinh những kiểu gen mới trong quần thể.

C. làm thay đổi tần số kiểu gen của quần thể.

D. làm phát sinh những biến dị mới trong quần thể

A. 75% A : 25% a.  

B. 75% a : 25 % A.

C. 50% A : 50 % a.

D. 50% AA : 50% aa.

A. A = T = 600; G = X = 900.

B. A = T = 900; G = X = 600.

C. A = T = G = X = 750.

D. A = T = G = X = 1500.

A. 6,25%. 

B. 12,5%.

C. 18,75%.

D. 25%.

A. môi trường đất, môi trường nước, môi trường khí quyển, môi trường sinh vật.

B. môi trường khí quyển, môi trường đất, môi trường nước, môi trường trên cạn.

C. môi trường đất, môi trường trên cạn, môi trường nước, môi trường sinh vật.

D. môi trường trên mặt đất, môi trường khí quyển, môi trường nước, môi trường sinh vật.

A. lưỡng cư.

B. bò sát.

C. chim.

D. thú.

A. mang axít amin đến ribôxôm trong quá trình dịch mã

B. dùng làm khuôn mẫu cho quá trình dịch mã ở ribôxôm.

C. kết hợp với prôtêin tạo nên ribôxôm là nơi tổng hợp prôtêin.

D. dùng làm khuôn mẫu cho quá trình tổng hợp tARN và rARN.

A. AaBB x aabb.

B. AABb x aabb.

C. AAbb x aaBB.

D. AABb x Aabb.

A. Mất 1 cặp G-X.

B. Mất 1 cặp A-T.

C. Thêm một cặp G-X.

D. Thêm một cặp A-T.

A.$CaS{O}_4$

B. $Ca{\left(OH\right)}_2$  

C. $C{a}^{2+}$ 

D. $CaC{O}_3$

A. Mất đoạn nhỏ.

B. Mất đoạn lớn.

C. Chuyển đoạn nhỏ.

D. Chuyển đoạn lớn.

A. 3: 1.

B. 1:2: 1

C. 3:3:1: 1.

D. 9:3:3: 1.

A. p(A) = 0,4 ; q(a) = 0,6.

B. p(A) = 0,7 ; q(a) = 0,3.

C. p(A) = 0,6 ; q(a) = 0,4.

D. p(A) = 0,3 ; q(a) = 0,7.

A. cộng sinh.

B. hợp tác.

C. hội sinh. 

D. kí sinh.

A. $\frac{1}{2}$

B. $\frac{3}{4}$

C. $\frac{2}{3}$

D. $\frac{1}{3}$

A. Tạo ra các alen mới, làm thay đổi tần số alen theo một hướng xác định.

B. cung cấp các biến dị di truyền làm phong phú vốn gen của quần thể.

C. là nhân tố làm thay đổi mARN tần số alen không theo một hướng xác định.

D. là nhân tố có thể làm thay đổi tần số alen theo một hướng xác định.

A. cấu trúc của chuỗi thức ăn càng đơn giản khi đi từ vĩ độ cao xuống vĩ độ thấp.

B. cấu trúc của chuỗi thức ăn càng phức tạp khi đi từ vĩ độ cao xuống vĩ độ thấp.

C. cấu trúc của chuỗi thức ăn càng phức tạp khi đi từ khơi đại dương vào bờ.

D. quần xã trưởng thành có lưới thức ăn phức tạp hơn so với quần xã trẻ hay bị suy thoái

A. I và IV. 

B. II và III. 

C. II và IV.

D. I và III.

A. II và III. 

B. I và II.

C. I và III.

D. III và IV.

A. 1

B. 3

C. 2 

D. 4

A. AaBbDdEe

B. AaaBbDdEe

C. AaBbEe

D. AaBbDEe

A. 2.

B. 0.

C. 3.

D. 1.

A. 3

B. 4

C. 2

D. 1

A. 1.

B. 3.

C. 2.

D. 4.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 8 loại với tỉ lệ 3:3:3:3:1:1:1:1.

B. 8 loại với tỉ lệ: 2:2:2:2:1:1:1:1.

C. 4 loại với tỉ lệ 1:1: 1: 1.

D. 12 loại với tỉ lệ bằng nhau.

A. 2.

B. 3.

C. 1. 

D. 4.

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. 11,25%.

B. 7,5%.

C. 22,0%.

D. 60,0%.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. 16

B. 12

C. 8

D. 10

A. 3.

B. 4.

C. 2.

D. 1.

A. 0. 

B. 1.

C. 2.

D. 3.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 1/24.

B. 1/36.

C. 1/48.

D. 1/54.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. Côn trùng.

B. Tôm, cua.

C. Ruột khoang.

D. Trai sông.

A. nhân.

B. tế bào chất.

C. màng tế bào.

D. thể Golgi.

A. trạng thái cân bằng di truyền trong quần thể quần thể.

B. giải thích vì sao trong thiên nhiên có những quần thể tồn tại qua thời gian dài.

C. từ tỷ lệ kiểu hình có thể tính được tỷ lệ kiểu gen và tần số các alen.

D. phản ánh khả năng tồn tại và phát triển của quần thể.

A. Trong lớp Thú thì người có nhiều đặc điểm giống với vượn người (cấu tạo bộ xương, phát triển phôi, ... ).

B. Người và vượn người ngày nay có nguồn gốc khác nhau nhưng tiến hoá theo cùng một hướng.

C. Người có nhiều đặc điểm giống với động vật có xương sống và đặc biệt giống lớp Thú (thể thức cấu tạo cơ thể, sự phân hoá của răng, ...).

D. Người có nhiều đặc điểm khác với vượn người (cấu tạo cột sống, xương chậu, tư thế đứng, não bộ, ...).

A. cộng sinh.

B. hợp tác.

C. hội sinh.

D. sinh vật ăn sinh vật khác.

A. K.

B. Fe.

C. H.

D. Ca.

A. Ngô

B. Đậu xanh.

C. Lúa nếp cái hoa vàng

D. Khoai lang.

A. cho tự thụ phấn qua nhiều thế hệ để thu được những dòng thuần trước khi tiến hành lai.

B. lai các dòng thuần chủng khác biệt nhau bởi một hoặc hai cặp tính trạng rồi phân tích kết quả ở đời con.

C. cùng một lúc theo dõi sự di truyền của tất cả các cặp tính trạng của cơ thể bố mẹ.

D. sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai, sau đó đưa ra giả thuyết giải thích kết quả.

A. AAbb.

B. AaBb.

C. Aabb.

D. aaBb.

A. giao phối không ngẫu nhiên.

B. các yếu tố ngẫu nhiên.

C. giao phối ngẫu nhiên.

D. chọn lọc tự nhiên.

A. Số lượng NST nhiều hay ít phản ánh mức tiến hóa của các loài sinh vật.

B. Đại đa số các loài có nhiều cặp NST giới tính và một cặp NST thường.

C. NST ở sinh vật nhân sơ được cấu tạo từ chất nhiễm sắc bao gồm chủ yếu là ADN và prôtêin histôn.

D. NST của các loài khác nhau ở số lượng, hình thái và cấu trúc.

A. 5'…AGX GGA XXU AGX…3'.

B. 5'…AXG XXU GGU UXG…3'.

C. 5'…UGX GGU XXU AGX…3'.

D. 5'…AGX GGA XXU AGX…3'.

A. trong quá trình nguyên phân ở một tế bào sinh dưỡng.

B. trong quá trình giảm phân ở một tế bào sinh dục.

C. ở giai đoạn phân hoá tế bào thành mô.

D. ở trong phôi.

A. người ta có thể tạo ra những tổ hợp nhiều tính trạng tốt cùng một thời điểm.

B. người ta có thể loại bỏ cùng một lúc nhiều tính trạng xấu ra khỏi quần thể.

C. người ta có thể chọn được những tính trạng tốt luôn đi kèm với nhau.

D. tạo ra trong quần thể vật nuôi nhiều biến dị tổ hợp là nguyên liệu cho chọn lọc.

A. Nhái.

B. Đại bàng. 

C. Rắn.

D. Sâu.

A. tần số của các tổ hợp gen mới đựợc tạo thành trong quá trình phân ly ngẫu nhiên và tổ hợp tự do của các gen trong giảm phân

B. tần số cuả các tổ hợp kiểu hình khác nhau bố mẹ trong quá trình để đánh hiện tượng trao đổi chéo trong giảm phân

C. tần số hoán vị gen qua quá trình trao đổi chéo giữa các crômatit của cặp NST tương đồng trong giảm phân

D. các thay đổi trên cấu trúc của NST trong các trường hợp đột biến chuyển đoạn

A. Sự cộng sinh giữa các loài.

B. Sự phân huỷ.

C. Quá trình diễn thế.

D. Sự ức chế - cảm nhiễm.

A. 2.

B. 4.

C. 1.

D. 3.

A. 23/100

B. 3/32

C. 1/100

D. 23/99

A. XX - con đực, XY - con cái và gen quy định màu cánh nằm trên NST X, NST Y không có alen tương ứng.

B. XX - con cái; XY - con đực và gen quy định màu cánh nằm trên NST X, NST Y không có alen tương ứng.

C. XX - con đực, XY - con cái và gen quy định màu cánh nằm trên NST thường.

D. XX - con cái ; XY - con đực và gen quy định màu cánh nằm trên NST thường.

A. 2.

B. 1.

C. 4.

D. 3.

A. 1.

B. 3.

C. 2.

D. 4.

A. 2.

B. 3.

C. 4.

D. 1.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 3.  

B. 4.

C. 2.

D. 1.

A. 0,09.

B. 0,045.

C. 0,18.

D. 0,0225.

A. 3.

B. 2.

C. 4.

D. 1.

A. 2.

B. 3.

C. 1.

D. 4.

A. 2.

B. 1.

C. 3.

D. 4.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 3.

B. 2.

C. 4.

D. 5.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 1.

B. 4.

C. 3.

D. 2.

A. 5 × 2²².

B. 11 × 2⁴⁰.

C. 3²⁰.

D. 11 × 2²⁰.

A. 4.

B. 3.

C. 2.

D. 1.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 3.

B.  1.

C.  4.

D. 2.

A. Tiêu hóa nội bào. 

B. Tiêu hóa ngoài bào. 

C. Tiêu hóa ngoại bào và nội bào.

D. Túi tiêu hóa.

A. Tổng hợp chuỗi pôlipeptit.

B. Tổng hợp phân tử ARN.

C. Nhân đôi ADN.

D. Nhân đôi nhiễm sắc thể.

A. 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa.

B. 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa.

C. 0,48AA : 0,16Aa : 0,36aa.

D. 0,36AA : 0,16Aa : 048aa

A. Đột biến.

B. Chọn lọc tự nhiên.

C. Các yếu tố ngẫu nhiên.

D. Di – nhập gen.

A. Hỗ trợ cùng loài.

B. Kí sinh cùng loài.

C. Cạnh tranh cùng loài.

D. Vật ăn thịt – con mồi.

A. Ở các cây sống dưới tán rừng, nước chủ yếu được thoát qua cutin (bề mặt lá).

B. Dòng mạch gỗ vận chuyển dòng nước từ rễ lên thân, lên lá.

C. Nếu lượng nước hút vào lớn hơn lượng nước thoát ra thì cây sẽ bị héo.

D. Nếu áp suất thẩm thấu ở trong đất cao hơn áp suất thẩm thấu trong rễ thì nước sẽ thẩm thấu vào rễ.

A. Lai khác dòng.

B. Lai phân tích.

C. Lai thuận nghịch.

D. Lai tế bào.

A. quy luật liên kết gen và quy luật phân tính.

B. định luật phân li độc lập.

C. quy luật liên kết gen và quy luật phân li độc lập.

D. quy luật hoán vị gen và quy luật liên kết gen.

A. AABB.

B. aaBB.

C. AaBB.

D. AaBb.

A. Làm thay đổi tần số alen theo một hướng xác định.

B. Làm tăng tỉ lệ kiểu gen dị hợp, giảm tỉ lệ kiểu gen đồng hợp.

C. Chỉ làm thay đổi tần số kiểu gen mà không làm thay đổi tần số alen.

D. Có thể loại bỏ hoàn toàn một alen nào đó ra khỏi quần thể.

A. Trong đó kiểu hình của cơ thể F₂ biểu hiện tính trạng trung gian giữa bố và mẹ.

B. Trong đó kiểu hình của cơ thể lai F₁ biểu hiện tính trạng trung gian giữa bố và mẹ.

C. Trong đó kiểu hình của cơ thể lai F₁ biểu hiện tính trạng của cả bố và mẹ.

D. Trong đó kiểu hình của cơ thể F₂ biểu hiện tính trạng của cả bố và mẹ.

A. tARN.

B. rARN.

C. ADN.

D. mARN.

A. Nhiễm sắc thể giới tính chỉ tồn tại trong tế bào sinh dục, không tồn tại trong tế bào xôma

B. Trên nhiễm sắc thể giới tính, ngoài các gen quy định tính đực, cái còn có các gen quy định các tính trạng thường.

C. Ở tất cả các loài động vật, cá thể cái có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX, cá thể đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XY

D. Ở tất cả các loài động vật, nhiễm sắc thể giới tính chỉ gồm một cặp tương đồng, giống nhau giữa giới đực và giới cái.

A. Quần xã rừng lá rộng ôn đới.

B. Quần xã đồng rêu hàn đới.

C. Quần xã đồng cỏ.

D. Quần xã đồng ruộng có nhiều loại cây.

A. Do gen nhiều hơn NST nên trên một NST phải mang nhiều gen

B. Các gen trên cùng một NST phân li cùng nhau trong quá trình phân bào tạo thành nhóm gen liên kết.

C. Đảm bảo sự di truyền bền vững của từng nhóm tính trạng và hạn chế xuất hiện biến dị tổ hợp

D. Giúp xác định vị trí từng gen không alen trên NST qua đó lập bản đồ gen

A. mất hiệu quả nhóm.

B. không kiếm đủ ăn.

C. gen lặc có hại biểu hiện.

D. sức sinh sản giảm.

A. 0.

B. 1.

C. 2.

D. 3.

A. lần giảm phân II của giới đực và giảm phân I hoặc II của giới cái.

B. lần giảm phân I của cả hai giới.

C. lần giảm phân II của giới đực và giảm phân I của giới cái.

D. lần giảm phân I của giới đực và lần giảm phân II của giới cái.

A. 826 cây.

B. 756 cây.

C. 628 cây.

D. 576 cây.

A. 3.

B. 2.

C. 4.

D. 1.

A. 2.

B. 4.

C. 3.

D. 1.

A. 1.

B. 3.

C. 4.

D. 2.

A. 4.

B. 1.

C. 3.

D. 2.

A. 1.

B. 2.

C. 4.

D. 3.

A. 4.

B. 3.

C. 1.

D. 2.

A. 4,5%.

B. 72%.

C. 9%.

D. 2,25%.

A. 1.

B. 4.

C. 2.

D. 3.

A. 1.

B. 3.

C. 2.

D. 4.

A. 3.

B. 2.

C. 4.

D. 1.

A. 4.

B. 2.

C. 1.

D. 3.

A. 4.

B. 3.

C. 2.

D. 5.

A. 1.

B. 3.

C. 2.

D. 4.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 3.

B. 1.

C. 2.

D. 4.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 1.

B. 3.

C. 2.

D. 4.

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. 2.

B. 4.

C. 3.

D. 1

A. Miệng.

B. Dạ múi khế.

C. Dạ tổ ong.

D. Dạ lá sách.

A. 5'AUA3'.

B. 5'AUG3'.

C. 5'UAA3'. 

D. 5'AAG3'.

A. 77,44% AA : 21,12% Aa : 1,44% aa.

B. 49% AA : 47% Aa : 4% aa.

C. 36% AA : 39% Aa : 25% aa.

D. 27,5625% AA : 58,375% Aa : 14,0625% aa.

A. Tiến hóa nhỏ là quá trình hình thành các đơn vị phân loại trên loài.

B. Tiến hóa nhỏ không thể diễn ra nếu không có sự tác động của các yếu tố ngẫu nhiên.

C. Tiến hóa nhỏ không thể diễn ra nếu không có sự tác động của các yếu tố ngẫu nhiên.

D. Tiến hóa nhỏ là quá trình làm biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể.

A. Cây hạt kín ở rừng Bạch Mã.

B. Chim ở Trường Sa.

C. Cá ở Hồ Tây.

D. Gà Lôi ở rừng Kẻ Gỗ.

A. Thân.

B. Rễ.

C. Lá.

D. Hoa.

A. ARN polimeraza.

B. Restrictaza.

C. ADN polimeraza.

D. Proteaza.

A. 2 đỏ : 1 hồng : 1 trắng.

B. 3 đỏ : 1 hồng : 1 trắng.

C. 1 đỏ : 3 hồng : 4 trắng.

D. 1 đỏ : 2 hồng : 1 trắng. 

A. XAXA × XAY.

B. XAXa × XaY.

C. XaXa × XaY.

D. XaXa × XAY.

A. các loài sinh vật hiện nay đã được tiến hoá từ một tổ tiên chung.

B. prôtêin của các loài sinh vật khác nhau đều giống nhau.

C. các gen của các loài sinh vật khác nhau đều giống nhau.

D. tất cả các loài sinh vật hiện nay là kết quả của tiến hoá hội tụ.

A. 6,25% hoặc 25%.

B. 18,75%.

C. 6,25%.

D. 25%.

A. A của môi trường liên kết với T mạch gốc.

B. T của môi trường liên kết với A mạch gốc.

C. U của môi trường liên kết với A mạch gốc.

D. G của môi trường liên kết với X mạch gốc.

A. Đột biến lệch bội.

B. Đột biến lặp đoạn NST.

C. Đột biến tam bội.

D. Đột biến tứ bội.

A. Trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X và Y đều không mang gen.

B. Trên vùng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X và Y, gen tồn tại thành từng cặp alen.

C. Trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X và Y, các gen tồn tại thành từng cặp.

D. Trên vùng tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính, gen nằm trên nhiễm sắc thể X không có alen tương ứng trên nhiễm sắc thể Y.

A. Toàn bộ sinh vật sống trong các lớp đất, nước và không khí.

B. Môi trường sống của tất cả các sinh vật ở trên trái đất.

C. Vùng khí quyển có sinh vật sinh sống và phát triển.

D. Toàn bộ sinh vật của trái đất, bao gồm động vật, thực vật, vi sinh vật.

A. Bố mẹ thuần chủng và khác nhau bởi 2 cặp tính trạng tương phản

B. Không có hiện tượng tương tác gen và di truyền liên kết với giới tính

C. Các cặp gen quy định tính trạng nằm trên cùng 1 cặp NST tương đồng

D. Các gen nằm trên các cặp NST đồng dạng khác nhau

A. (4), (1), (2), (3).

B. (3), (1), (2), (4).

C. (4), (3), (1), (2).

D. (4), (2), (1), (3).

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 6.

B. 4.

C. 2.

D. 8.

A. Quần thể số 1 thuộc dạng quần thể suy thoái.

B. Quần thể số 4 thuộc dạng quần thể ổn định.

C. Quần thể số 2 có kích thước đang tăng lên. 

D. Quần thể số 3 có mật độ cá thể đang tăng lên.

A. 2.

B. 1.

C. 3.

D. 4.

A. 2.

B. 4.

C. 3.

D. 1.

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. 24.

B. 8.

C. 48.

D. 32.

A. 2.

B. 1.

C. 3.

D. 4.

A. 1.

B. 3.

C. 2.

D. 4.

A. 1.

B. 2.

C. 4.

D. 3.

A. 2.

B. 3.

C. 4.

D. 1.

A. 3.

B. 4.

C. 1.

D. 2.

A. 2.

B. 3.

C. 4.

D. 1.

A. 3.

B. 2.

C. 1.

D. 4.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

A. 1.

B. 2. 

C. 3.

D. 4.

A. 3.

B. 2.

C. 1.

D. 4.

A. 3.

B. 4.

C. 2.

D. 1.

A. 0,25 và 0,475.

B. 0,475 và 0,25.

C. 0,468 và 0,3.

D. 0,32 và 0,468.

A. 96 tế bào.

B. 32 tế bào.

C. 120 tế bào.

D. 40 tế bào.

A. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể góp phần hình thành loài mới.

B. Đột biến gen cung cấp nguyên liệu cho quá trình tiến hóa của sinh vật.

C. Đột biến nhiễm sắc thể thường gây chết cho thể đột biến, do đó không có ý nghĩa đối với quá trình tiến hóa.

D. Đột biến đa bội đóng vai trò quan trọng trong quá trình tiến hóa vì nó góp phần hình thành loài mới.

A. 2

B. 4

C. 1

D. 3

A. 3

B. 4

C. 2

D. 1

A. 2

B. 3

C. 1

D. 4

A. các cặp gen phải nằm trên cùng một cặp nhiễm sắc thể tương đồng.

B. các cặp gen phải nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau.

C. các gen phải nằm ở vị trí khác xa nhau trên cùng một nhiễm sắc thể.

D. các gen phải cùng tác động để hình thành nên nhiều tính trạng.

A. 1 ♀ tam thể : 1 ♀ đen : 1 ♂ đen : ♂ vàng.

B. 1 ♀ đen : 1 ♀ vàng : 1 ♂ đen : ♂ vàng.

C. 1 ♀ tam thể : 1 ♂ đen.

D. 1 ♀ tam thể : 1 ♂ vàng.

A. thể đồng hợp trội về cả hai cặp gen.

B. thể dị hợp cả hai cặp gen, liên kết với nhau và các alen trội của 2 gen không alen nằm trên 2 NST khác nhau của cặp tương đồng.

C. thể đồng hợp lặn về cả hai cặp gen.

D. thể dị hợp cả hai cặp gen, liên kết với nhau và các alen trội của 2 gen không alen cùng nằm trên 1 NST của cặp tương đồng.

A. kiểu rừng này tập trung nhiều ở vùng xích đạo, nơi có nhiệt độ cao, lượng mưa nhiều.

B. khí hậu lạnh quanh năm, cây lá kim chiếm ưu thế.

C. nhóm thực vật chiếm ưu thế là rêu, cỏ bông.

D. khu hệ động vật khá đa dạng nhưng không có loài nào chiếm ưu thế.

A. 2

B. 3

C. 4

D. 1

A. 240

B. 32

C. 120

D. 16

A. 1

B. 2

C. 4

D. 3

A. 2

B. 1

C. 3

D. 4

A. 4

B. 2

C. 3

D. 1

A. 45,0%

B. 30,0%

C. 60,0%

D. 7,5%

A. 5

B. 3

C. 2

D. 4

A. một chiều từ đầu 5’ đến 3’.

B. hai chiều tuỳ theo vị trí xúc tác của enzim.

C. tuỳ theo vị trí tiếp xúc của ribôxôm với mARN.

D. một chiều từ đầu 3’ đến 5’ .

A. 3

B. 1

C. 2

D. 4

A. 9 hạt vàng trơn : 3 hạt xanh trơn : 3 hạt vàng nhăn : 1 hạt xanh, nhăn.

B. 3 hạt vàng trơn : 1 hạt xanh trơn : 3 hạt vàng nhăn : 1 hạt xanh, nhăn.

C. 1 hạt vàng trơn : 1 hạt xanh trơn : 1 hạt vàng nhăn : 1 hạt xanh, nhăn.

D. 3 hạt vàng trơn : 3 hạt xanh trơn : 1 hạt vàng nhăn : 1 hạt xanh, nhăn.

A. 0,36AA + 0,48Aa + 0,16aa = 1.

B. 0,48AA + 0,16Aa + 0,36aa = 1.

C. 0,48AA + 0,36Aa + 0,16aa = 1.

D. 0,16AA + 0,48Aa + 0,36aa = 1.

A. 6

B. 2

C. 8

D. 4

A. 4

B. 1

C. 2

D. 3

A. 3

B. 4

C. 1

D. 2

A. 4

B. 3

C. 1

D. 2

A. 2

B. 3

C. 1

D. 4

A. Tiến hóa nhỏ làm biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể.

B. Tiến hóa nhỏ làm xuất hiện các đơn vị phân loại trên loài.

C. Tiến hóa nhỏ diễn ra trên quy mô rộng lớn, trong thời gian lịch sử rất dài.

D. Không thể nghiên cứu tiến hóa nhỏ bằng thực nghiệm.

A. 4

B. 1

C. 3

D. 2

A. Lactaza.

B. Maltaza.

C. Saccaraza.

D. Amylaza.

A. Cạnh tranh khác loài.

B. Cạnh tranh cùng loài.

C. Kí sinh cùng loài.

D. Hỗ trợ cùng loài.

A. Tạo chuột bạch mang gen của chuột cống.

B. Tạo giống lúa gạo vàng.

C. Tạo dâu tằm tam bội.

D. Tạo cừu Đôly.

A. mARN.

B. rARN.

C. ADN.

D. tARN.

A. 1

B. 4

C. 3

D. 2

A. 1

B. 3

C. 2

D. 4

A. 3

B. 4

C. 2

D. 1

A. Các quản bào và ống rây.

B. Ống rây và mạch gỗ.

C. Mạch gỗ và tế bào kèm.

D. Ống rây và tế bào kèm.

A. đột biến số lượng nhiễm sắc thể.

B. đột biến gen.

C. biến dị tổ hợp.

D. đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.

A. 3

B. 2

C. 4

D. 1

A. Kí sinh.

B. Hội sinh.

C. Cộng sinh.

D. Sinh vật ăn sinh vật.

A. 2

B. 4

C. 1

D. 3

A. 3

B. 4

C. 2

D. 1

A. 1

B. 4

C. 2

D. 3

A. 4

B. 3

C. 2

D. 1

A. 2

B. 1

C. 3

D. 4

A. tổng xác suất của các tính trạng hợp thành nó.

B. thương xác suất của các tính trạng hợp thành nó.

C. hiệu xác suất của các tính trạng hợp thành nó.

D. tích xác suất của các tính trạng hợp thành nó.

A. X^AY x X^AX^A.

B. X^AY x X^AX^a.

C. X^aY x X^AX^a.

D. X^AY x X^aX^a.

A. 4

B. 1

C. 3

D. 2

A. 24

B. 11

C. 12

D. 22

A. Vì lactozo làm gen điều hòa không hoạt động.

B. Vì lactozo làm mất cấu hình không gian của nó. 

C. Vì protein ức chế bị phân hủy khi có lactozo.

D. Vì gen cấu trúc làm gen điều hòa bị bất hoạt.

A. 4

B. 2

C. 3

D. 1

A. Nuôi nhiều loài cá sống ở các tầng nước khác nhau.

B. Nuôi nhiều loài cá thuộc cùng một chuỗi thức ăn.

C. Nuôi nhiều loài cá với mật độ càng cao càng tốt.

D. Nuôi một loài cá thích hợp với mật độ cao và cho dư thừa thức ăn.

A. Tiến hoá nhỏ là quá trình diễn ra trên quy mô của một quần thể và diễn biến không ngừng dưới tác động của các nhân tố tiến hoá.

B. Tiến hoá nhỏ là quá trình làm biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể (biến đổi về tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể) đưa đến sự hình thành loài mới.

C. Sự biến đổi về tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể đến một lúc làm xuất hiện cách li sinh sản của quần thể đó với quần thể gốc mà nó được sinh ra thì loài mới xuất hiện.

D. Kết quả của tiến hoá nhỏ sẽ dẫn tới hình thành các nhóm phân loại trên loài.

A. gắn vào vùng khởi động.

B. gắn vào vùng vận hành.

C. liên kết với chất cảm ứng.

D. liên kết với enzym ARNpolymeraza.

A. 3

B. 1

C. 4

D. 2

A. 1

B. 2

C. 4

D. 3

A. sắc nhọn hơn; ruột dài hơn

B. không sắc nhọn bằng ; ruột dài hơn

C. không sắc nhọn bằng; ruột ngắn hơn

D. sắc nhọn hơn; ruột ngắn hơn

A. $\frac{1}{3}$

B. $\frac{1}{4}$

C. $\frac{1}{2}$

D. $\frac{2}{3}$

A. 2

B. 3

C. 1

D. 4

A. thay thế một cặp A-T bằng một cặp G-X.

B. mất một cặp nucleotit loại A-T.

C. thêm một cặp nucleotit loại G-X.

D. thay thế một cặp G-X bằng một cặp A-T.

A. Aabb.

B. AABb.

C. AaBB.

D. aaBb.

A. 0,09 AA + 0,42 Aa + 0,49 aa = 1.

B. 0,3 AA + 0,7 aa = 1.

C. 0,15 AA + 0,3 Aa + 0,55 aa =1.

D. 0,2 AA + 0,2 Aa + 0,6 aa = 1.

A. 2

B. 4

C. 3

D. 1

A. 1

B. 3

C. 4

D. 2

A. Aa × aa.

B. AA × aa.

C. aa × aa.

D. Aa × AA.

A. 3

B. 4

C. 1

D. 2

A. Tế bào bị mất bị mất nhân tế bào.

B. Tế bào bị mất thành xenlulôzơ.

C. Tế bào bị mất màng sinh chất.

D. Tế bào bị mất một số bào quan.

A. 2

B. 1

C. 4

D. 3

A. 1

B. 4

C. 3

D. 2

A. Ức chế cảm nhiễm.

B. Sinh vật ăn sinh vật.

C. Cạnh tranh.

D. Kí sinh.

A. 5'UAX3'.

B. 5'UGG3'.

C. 3'UAG5'.

D. 5'UAG3'.

A. 2

B. 1

C. 3

D. 4

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. 4

B. 2

C. 3

D. 1

A. 4

B. 1

C. 3

D. 2

A. 4

B. 3

C. 2

D. 1

A. Rễ.

B. Cành.

C. Thân.

D. Lá.

A. Là phương thức hình thành loài chủ yếu gặp ở động vật, ít gặp ở thực vật.

B. Điều kiện địa lí là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi trên cơ thể sinh vật.

C. Cách li địa lí là nhân tố tạo điều kiện cho sự phân hóa trong loài.

D. Loài mới và loài gốc thường sống ở cùng một khu vực địa lí.

A. Sinh lí – hóa sinh.

B. Địa lí – sinh thái.

C. Hình thái.

D. Cách li sinh sản.

A. 2

B. 4

C. 1

D. 3

A. 194

B. 64

C. 105

D. 36

A. 4

B. 2

C. 3

D. 1

A. làm biến đổi thức ăn thành các chất hữu cơ.

B. biến đổi các chất đơn giản thành các chất phức tạp đặc trưng cho cơ thể.

C. biến đổi thức ăn thành các chất dinh dưỡng và tạo ra năng lượng ATP.

D. biến đổi các chất dinh dưỡng có trong thức ăn thành những chất đơn giản mà cơ thể hấp thụ được

A. Thay thế cặp A-T bằng cặp G- X.

B. Mất một cặp nuclêôtit.

C. Thêm một cặp nuclêôtit.

D. Thay thế cặp A-T bằng cặp T- A.

A. 0,5A và 0,5a.

B. 0,4A và 0,6a.

C. 0,6A và 0,4a.

D. 0,2A và 0,8a.

A. Chọn lọc tự nhiên.

B. Di – nhập gen.

C. Các yếu tố ngẫu nhiên.

D.Giao phối không ngẫu nhiên.

A. Rừng.

B. Than đá.

C. Khoáng sản.

D. Dầu mỏ.

A. Tế bào mạch rây.

B. Tế bào mạch gỗ.

C. Tế bào nông hút.

D. Tế bào nội bì.

A. Ligaza.

B. Restrictaza.

C. ARN pôlimeraza.

D. ADN pôlimeraza.

A. 100% cá chép không vảy

B. 2 cá chép có vảy 1 cá chép không vảy

C. 3 cá chép không vảy 1 cá chép có vảy

D. 2 cá chép không vảy 1 cá chép có vảy.

A. AA × AA.

B. Aa × aa.

C. Aa × Aa.

D. aa × aa.

A. Tần số đột biến với từng gen thường rất thấp.

B. Áp lực của quá trình đột biến là rất lớn.

C. Đột biến làm biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể.

D. Đột biến là nguyên liệu tiến hóa sơ cấp.

A. (1 : 2 : 1) (3 : 1).

B. (1 : 2 : 1) (1 : 2 : 1) (1 : 2 : 1).

C. (3 : 1) (3 : 1) (3 : 1).

D. (1 : 2 : 1) (3 : 1) (1 : 1).

A. 50%.

B. 12,5%.

C. 10%.

D. 25%.

A. 5’ → 3’

B. 5’ → 5’.

C. 3’ → 5’.

D. 3’ → 3’.

A. 1 mèo cái lông hung: 1 mèo cái lông tam thể : 1 mèo đực lông hung : 1 mèo đực lông đen.

B. 1 mèo cái lông hung: 1 mèo cái lông đen : 1 mèo đực lông tam thể : 1 mèo đực lông đen.

C. 1 mèo cái lông tam thể: 1 mèo cái lông đen : 1 mèo đực lông hung : 1 mèo đực lông đen.

D. 1 mèo cái lông hung: 1 mèo cái lông đen : 1 mèo đực lông hung : 1 mèo đực lông tam thể.

A. Các loài động vật.

B. Các loài vi sinh vật.

C. Các loài thực vật.

D. Xác chết của sinh vật.

A. 26.

B. 50.

C. 24.

D. 12.

A. 24.

B. 48.

C. 84.

D. 9.

A. 2.

B. 3.

C. 1.

D. 4.

A. 2.

B. 3.

C. 4.

D. 1.

A. 2.

B. 5.

C. 3.

D. 1.

A. 4.

B. 1.

C. 2.

D. 3.

A. 1.

B. 2.

C. 4.

D. 3.

A. 3.

B. 4.

C. 1.

D. 2.

A. 3.

B. 1.

C. 2.

D. 4.

A. 3.

B. 4.

C. 4.

D. 1.

A. 4.

B. 3.

C. 2.

D. 1.

A. 3.

B. 2.

C. 4.

D. 1.

A. 4.

B. 2.

C. 1.

D. 3.

A. 2.

B. 1.

C. 4.

D. 3.

A. 3

B. 1

C. 4

D. 2

A. Cộng sinh.

B. Hợp tác.

C. Kí sinh.

D. Vật ăn thịt – con mồi.

A. 2.

B. 4.

C. 1.

D. 3.

A. 2 loại giao tử.

B. 4 loại giao tử.

C. 16 loại giao tử.

D. 8 loại giao tử.

A. 49,5%.

B. 25,5%.

C. 37,5%.

D. 63%.

A. 1.

B. 3.

C. 2.

D. 4.

A. 4.

B. 2.

C. 3.

D. 1.

A. 2.

B. 4.

C. 3.

D. 1.

A. 3

B. 1

C. 4

D. 2

A. 1.

B. 4.

C. 2.

D. 3.

A. 1.

B. 4.

C. 2.

D. 3.

A. Trùng đế giày.

B. Thỏ.

C. Bồ câu.

D. giun đất.

A. tARN.

B. mạch mã gốc.

C. ADN.

D. mARN.

A. đạt trạng thái cân bằng sinh thái. Có cấu trúc di truyền nhìn chung không ổn định.

B. đạt trạng thái cân bằng di truyền. Có cấu trúc di truyền nhìn chung không ổn định.

C. đạt trạng thái cân bằng di truyền. Tần số alen A và alen a duy trì ổn định qua các thế hệ.

D. đang chuyển từ trạng thái cân bằng sang trang thái mất cân bằng.